Презентация на тему Использование современных педагогических технологий презентация к уроку по теме

Слайд 1 тема: «Использование современных образовательных технологий»

---

Слайд 2 Сотрудничество – это совместная работа нескольких человек, направленная на

достижение общих целей.

---

Слайд 3 Цели: «Повышение учебной мотивации, развитие познавательных интересов учащихся, формирование

личностных качеств (самостоятельности, трудолюбия и др.)

---

Слайд 4 Главная идея обучения в сотрудничестве
Учиться вместе, а не просто

выполнять что-то вместе.

---

Слайд 5

---

Слайд 6 Правила организации учебного сотрудничества на уроках
продолжительность групповой

работы в начальной школе составляет 5 – 7 мин.
нельзя принуждать к общей работе детей, которые не хотят вместе работать;
можно разрешить ребенку отсесть и работать в одиночку, при этом учитель не должен показывать свое недовольство;
нельзя требовать в классе абсолютной тишины, так как дети должны обмениваться мнениями, прежде чем представить «продукт» совместного труда.

---

Слайд 7 Примеры заданий для обучения в сотрудничестве :
провести небольшую

исследовательскую работу
выполнить задание по «цепочке» - прочитать текст, проверить словарные слова, таблицу умножения и т. д.
подготовить ответы на вопросы по новому материалу
инсценировать сказку, басню или рассказ
придумать сказки, фантастические рассказы по
учебным темам («Что было, если бы: »,
составить загадки или кроссворды по какой – либо теме
изготовить композицию по сказке на уроках технологии при работе с пластилином или бумагой

---

Слайд 8 Положительные моменты групповой работы
идёт активная работа по формированию речевых

навыков, умения общаться с аудиторией, развивается умение отстаивать свою точку зрения, делать выводы, формируются коммуникативные навыки
развивается творческая самостоятельность, вырастает чувство ответственности
сохраняется интерес к познанию

---

Слайд 9 Технология подготовки урока

в сотрудничестве :

1 этап. Выбрать тему, цель и задачи урока
2 этап. Определить объём учебного материала, подлежащего изучению на уроке
3 этап. Подготовить задания для групповой работы: необходимый дидактический и раздаточный материал
4 этап. Продумать вопрос о численности и комплектования групп, расстановке мебели в классе
5 этап. Наметить возможные внутригрупповые роли.
6 этап. Выделить этапы урока, на которых планируется организация групповой работы
7 этап. Разработать правила индивидуального и группового оценивания

---

Слайд 10 Дети – это будущие взрослые. Любой детский

коллектив – это модель будущего общества. Обучая сегодня детей сотрудничеству, умению владеть собой в критических ситуациях, умению цивилизованно отстаивать свою точку зрения, мы можем в большей мере рассчитывать в будущем жить в действительно демократическом обществе.

---

Слайд 11

Творческих вам успехов!

---