Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование нетрадиционных техник в художественном творчестве детей младшего дошкольного возраста. презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

Чтобы вызвать у детей интерес к художественному творчеству, рекомендуется использовать нетрадиционные изобразительные техники.Дети второй младшей группы очень любят рисовать, лепить, делать аппликацию, но у них не хватает творческих навыков и способностей для выражения своего замысла в
«Использование нетрадиционных техник в художественном творчестве детей младшего дошкольного возраста.» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ Чтобы вызвать у детей интерес к художественному творчеству, рекомендуется использовать нетрадиционные изобразительные Нетрадиционные изобразительные техники -эффективные средства изображения, включающие новые художественно - выразительные приемы рисование ладошкой,рисование пальчиком,рисование ватной палочкой,волшебный рисунок воском, и закрашивание его поролоном,печатание.Основные нетрадиционные Рисование ладошкой, пальчиком.Задачи:- учить детей делать отпечатки ладошкой, превращая их в задуманные Задачи:- развивать умение создавать простые изображения, принимать замысел предложенный взрослым;-продолжать развивать умение Задачи: -развивать умение у детей наносить изображение на лист бумаги воском, а Наши работы. - познакомить детей техникой пластилинографией.  -обучать приемам выполнения работ В процессе работы по пластилинографии развивается: Мелкая моторика пальцев рук, что оказывает Наши достижения. •	Научить способам скручивания, скатывания, многократного сгибания в разных направлениях, складывания, приклеивания и
Слайды презентации

Слайд 2 Чтобы вызвать у детей интерес к художественному творчеству,

Чтобы вызвать у детей интерес к художественному творчеству, рекомендуется использовать нетрадиционные

рекомендуется использовать нетрадиционные изобразительные техники.
Дети второй младшей группы очень

любят рисовать, лепить, делать аппликацию, но у них не хватает творческих навыков и способностей для выражения своего замысла в рисунке.

Слайд 3
Нетрадиционные изобразительные техники -
эффективные средства изображения, включающие новые художественно

Нетрадиционные изобразительные техники -эффективные средства изображения, включающие новые художественно - выразительные

- выразительные приемы создания художественного образа, композиции и колорита,

позволяющие обеспечить наибольшую выразительность образа в творческой работе, чтобы у детей не создавалось шаблона.

Слайд 4
рисование ладошкой,
рисование пальчиком,
рисование ватной палочкой,
волшебный рисунок воском, и

рисование ладошкой,рисование пальчиком,рисование ватной палочкой,волшебный рисунок воском, и закрашивание его поролоном,печатание.Основные

закрашивание его поролоном,
печатание.

Основные нетрадиционные техники рисования используемые во второй

младшей группе:

Слайд 5

Рисование ладошкой, пальчиком.
Задачи:
- учить детей делать отпечатки ладошкой,

Рисование ладошкой, пальчиком.Задачи:- учить детей делать отпечатки ладошкой, превращая их в

превращая их в задуманные образы;
- развивать умение наносить аккуратно

краску на ладошку;
- развивать воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук;
- формировать опыт совместной со взрослым деятельности, участия в выполнении коллективных композиций.ес к творчеству.

Задачи:
обеспечить освоение способов создания изображения, передачи формы, построение элементарной композиции;
продолжать развивать умение наносить точки, пятнышки, полоски на бумагу, превращая их в образы;
- развивать мелкую моторику рук;
воспитывать интерес к рисованию.


Слайд 6


Задачи:
- развивать умение создавать простые изображения, принимать замысел

Задачи:- развивать умение создавать простые изображения, принимать замысел предложенный взрослым;-продолжать развивать

предложенный взрослым;
-продолжать развивать умение делать отпечатки ватной палочкой (пятнышки,

полоски), превращая их в задуманные образы;
- воспитывать желание рисовать самостоятельно.

Задачи:
создавать условия для освоения детьми свойств и возможностей изобразительных материалов и инструментов ( гуаши, штампов);
развивать мелкую моторику рук и умение использовать готовые штампы;
воспитывать желание детей участвовать в изобразительных ситуациях.

Рисование ватной палочкой и печатание.


Слайд 7

Задачи:
-развивать умение у детей наносить изображение на

Задачи: -развивать умение у детей наносить изображение на лист бумаги воском,

лист бумаги воском, а затем закрашивать его гуашью с

использованием губки.
-знакомить детей со способами изображения простых предметов (снежинок) через нетрадиционные техники рисования;
- активизировать у детей проявление интереса к прекрасному в окружающем мире (природным явлениям - снежинкам) с помощью нетрадиционных техник рисования;
- способствовать желанию детей постепенно переходить от подражания и повторения за взрослым к самостоятельному созданию изображения.

Волшебный рисунок воском и закрашивание его поролоном.


Слайд 8


Наши работы.

Наши работы.

Слайд 9

Пластилинография

-это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полу объемных предметов на горизонтальной поверхности.
В технике «пластилинографии» можно создавать: цветы, растения, плоды, насекомых, рыб, животных, жанры живописи и народно - прикладного искусства.

Лепка


Слайд 10 - познакомить детей техникой пластилинографией.

- познакомить детей техникой пластилинографией. -обучать приемам выполнения работ в

-обучать приемам выполнения работ в данной техники(раскатывание, скатывание, оттягивание,

заглаживание, сплющивание, прищипывание, надавливание и размазывание).
- развивать восприятия формы, цвета, веса.
- развивать мелкую моторику рук, синхронизацию обоих рук.
- развивать фантазию, воображение.

Задачи


Слайд 11

В процессе работы по пластилинографии развивается:
Мелкая моторика пальцев

В процессе работы по пластилинографии развивается: Мелкая моторика пальцев рук, что

рук, что оказывает положительное влияние на речевые зоны коры

головного мозга;
Сенсорное восприятие, глазомер;
Логическое воображение;
Волевые качества (усидчивость, терпение, умение доводить работу до конца и т.п.);
Художественные способности и эстетический вкус.
Способствует формированию добрых чувств к близким, и дают возможность выразить эти чувства, ведь пластилинография позволяет сделать подарок своими руками;
Формируется самостоятельность, уверенность в себе, самооценка

Слайд 12

Наши достижения.

Наши достижения.

Слайд 13

Бумагопластика. Бумагопластика

Бумагопластика.
Бумагопластика – объемная аппликация, выступает над поверхностью фона. Это искусство художественного моделирования из бумаги объемных композиций на плоскости и создания на основе моделей трехмерных бумажных скульптур.

Аппликация.


Слайд 14
• Научить способам скручивания, скатывания, многократного сгибания в разных

•	Научить способам скручивания, скатывания, многократного сгибания в разных направлениях, складывания, приклеивания

направлениях, складывания, приклеивания и склеивания. Инициировать самостоятельный выбор детьми

разных способов создания выразительного образа (обрывание, выщипывание или сминание бумажной формы для передачи фактуры, вырезание симметричное, силуэтное, модульная аппликация, свободное сочетание разных техники.
Учить чувствовать материал, составлять предметные и сюжетные композиции в разной технике бумагопластикики.
• Развивать глазомер, ловкость движений рук, пальцев, умение владеть материалами. Развивать творческое воображение, художественные способности.

ЗАДАЧИ.


  • Имя файла: ispolzovanie-netraditsionnyh-tehnik-v-hudozhestvennom-tvorchestve-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-prezentatsiya-k-uroku-po-applikatsii-lepke-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0