Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование навыков здорового образа жизни

Содержание

Вопросы классного часа:Здоровье - человеческая ценностьСоздание модели здоровья школьникаЗдоровье индивидуальное и общественное
МОБУ Талаканская СОШ № 5Классный час в 9 А классеТема: «Формирование навыков Вопросы классного часа:Здоровье - человеческая ценностьСоздание Задание на ассоциации:  на каждую букву данного слова составьте слова, относящиеся (из Устава ВОЗ) Здоровье - это состояние полного физического, социального и Задание: назовите проявления состояния здоровья школьника.Рис.1Рис. 2Рис. 3Рис. 4 Модель здоровья школьникаЗдоровьеФизическое здоровье – функционирование организма, здоровье всех его систем, физическая Модель здоровья школьникаЗдоровьеСоциальное здоровье –  осознание себя личностью мужского или женского Модель здоровья школьникаЗдоровьеПсихическое здоровье –  умение определять своё место в окружающем Общие задачи маршрута:ЗнаюУмеюСпособен помочь близким Практическая работа:   создайте проект модели  здоровья Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об обязанностях»   «Обязанности Главное богатство любого государства – это люди.  Без человеческого потенциала рухнет здоровьеЗДОРОВЬЕ Сделай свой выбор: при помощи разноцветных жетонов определи степень развития своего физического, Артур Шопенгауэр   «Афоризмы житейский мудрости»  «…прежде всего мы должны Подумай:- Какие выводы можно сделать после проведенного классного часа? - Какое место Задание для закрепления:  	Продумать свои индивидуальные модели здоровья Выразите свои мысли и чувства по Спасибо за работу.Всем доброго здоровья!
Слайды презентации

Слайд 2 Вопросы классного

Вопросы классного часа:Здоровье - человеческая ценностьСоздание модели здоровья школьникаЗдоровье индивидуальное и общественное

часа:
Здоровье - человеческая ценность

Создание модели здоровья школьника

Здоровье индивидуальное и

общественное

Слайд 3 Задание на ассоциации: на каждую букву данного слова

Задание на ассоциации: на каждую букву данного слова составьте слова, относящиеся

составьте слова, относящиеся к тому, что делает человека здоровым.


Слайд 4 (из Устава ВОЗ)

Здоровье - это состояние полного

(из Устава ВОЗ) Здоровье - это состояние полного физического, социального

физического, социального и психического благополучия, а не просто отсутствие

болезней или физических дефектов.


Слайд 5 Задание: назовите проявления состояния здоровья школьника.
Рис.1
Рис. 2
Рис. 3
Рис.

Задание: назовите проявления состояния здоровья школьника.Рис.1Рис. 2Рис. 3Рис. 4

Слайд 6 Модель здоровья школьника
Здоровье











Физическое здоровье – функционирование организма, здоровье

Модель здоровья школьникаЗдоровьеФизическое здоровье – функционирование организма, здоровье всех его систем,

всех его систем, физическая активность, гигиена, режим труда и

отдыха, рациональное питание, закаливание, отказ от вредных привычек и т.д.


Физическое здоровье


Слайд 7 Модель здоровья школьника
Здоровье













Социальное здоровье –
осознание

Модель здоровья школьникаЗдоровьеСоциальное здоровье –  осознание себя личностью мужского или

себя личностью мужского или женского пола, взаимодействие с окружающими,

понимание и развитие навыков, помогающих в общении с людьми, профилактика социально значимых заболеваний.



социальное


Слайд 8 Модель здоровья школьника
Здоровье













Психическое здоровье –
умение

Модель здоровья школьникаЗдоровьеПсихическое здоровье –  умение определять своё место в

определять своё место в окружающем мире, понимание своих чувств

и умение выражать их, умение прогнозировать различные ситуации, становление и развитие личности старшеклассников, их самоопределение и самореализация.



психическое


Слайд 9 Общие задачи маршрута:


Знаю

Умею

Способен помочь близким

Общие задачи маршрута:ЗнаюУмеюСпособен помочь близким

Слайд 10 Практическая работа: создайте проект модели здоровья школьника.
здоровье



III
II
I

III
II
I

III

Практическая работа:  создайте проект модели здоровья школьника.здоровьеIIIIIIIIIIIIIII


II
I


III. Могу помочь:

II. Умею:



I. Знаю:

физическое


социальное

психическое


Слайд 11 Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об

Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об обязанностях»  «Обязанности

обязанностях»
«Обязанности мудрого – заботиться о своем имуществе,

здоровье, не совершая ничего противного обычаям, законам и установлениям … не только ради себя, но и ради детей, родных, друзей, а особенно ради государства; ведь достояние отдельных лиц составляют богатство гражданской общины».

Слайд 12
Главное богатство любого государства – это люди. Без

Главное богатство любого государства – это люди. Без человеческого потенциала рухнет

человеческого потенциала рухнет любая экономическая система и бессильна самая

передовая и прогрессивная «национальная идея».

Слайд 13 здоровье
ЗДОРОВЬЕ

здоровьеЗДОРОВЬЕ

Слайд 14 Сделай свой выбор: при помощи разноцветных жетонов определи степень

Сделай свой выбор: при помощи разноцветных жетонов определи степень развития своего

развития своего физического, социального и психического здоровья.

Зеленый – 1

место : очень хорошо развито

Желтый - 2 место : хорошо развито

Красный - 3 место : недостаточно развито





Слайд 15 Артур Шопенгауэр «Афоризмы житейский мудрости»
«…прежде всего

Артур Шопенгауэр  «Афоризмы житейский мудрости» «…прежде всего мы должны сохранить

мы должны сохранить хорошее здоровье. Средства к этому несложные:

избегать всех эксцессов, излишних бурных и неприятных волнений, а также чересчур напряженного и продолжительного умственного труда, далее усиленное движение на свежем воздухе в течение по крайней мере двух часов, частое купание в холодной воде и тому подобные гигиенические меры».

Слайд 16 Подумай:

- Какие выводы можно сделать после проведенного классного

Подумай:- Какие выводы можно сделать после проведенного классного часа? - Какое

часа?

- Какое место среди ваших жизненных ценностей отводится

здоровью?

Слайд 17 Задание для закрепления:




Продумать свои индивидуальные модели

Задание для закрепления: 	Продумать свои индивидуальные модели здоровья и

здоровья и предложить их для обсуждения на одном из

уроков ОБЖ.

Слайд 18 Выразите свои мысли и чувства по классному часу,

Выразите свои мысли и чувства по классному часу, употребив одно предложение или словосочетание.

употребив одно предложение или словосочетание.


  • Имя файла: formirovanie-navykov-zdorovogo-obraza-zhizni.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0