назад.
Рефлексия – это размышление о своём психическом состоянии,
склонность анализировать свои переживания (С.И. Ожегов. Словарь Русского языка). Что такое рефлексия?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Этапы современного урока-рефлексия
Содержание
- 2. Слово «рефлексия» происходит от латинского «reflexio» –
- 3. В современной педагогике под рефлексией понимают: осознание смысла и способа собственной деятельности,объективная оценка своих результатов,обнаружение проблем.
- 4. выявление уровня трудности, эмоционального отношения к заданию;
- 5. Формы рефлексииИндивидуальная – формирование реальной самооценки (за
- 6. Цели рефлексии:сравнить способы и методы,
- 7. Рефлексия настроения и эмоционального состоянияРефлексия деятельности Рефлексия содержания учебного материалаИсходя из функций рефлексии предлагается следующая классификация:
- 8. Этапы урока: в начале урока
- 9. Этапы урока: проверка домашнего задания
- 10. Было интересно…Меня удивило…Материал урока мне был…Мне больше
- 11. Сегодня я узнала…Я выполняла задания…Теперь я могу…Я
- 12. Этапы урока: изучение учебного материалаПриёмы:
- 13. . «Мишень»Дети подходят и ставят знак у
- 14. . «Для меня сегодняшний урок…»Учащимся дается индивидуальная
- 15. Рефлексия создаёт условия для внутренней мотивации на
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Слово «рефлексия» происходит от латинского «reflexio» – обращение назад. Рефлексия – это размышление о своём психическом состоянии, склонность анализировать свои переживания (С.И. Ожегов. Словарь Русского языка). Что такое рефлексия?
Слайд 2 Слово «рефлексия» происходит от латинского «reflexio» – обращение
назад.
склонность анализировать свои переживания (С.И. Ожегов. Словарь Русского языка).
Слайд 3
В современной педагогике под рефлексией понимают:
осознание смысла
и способа собственной деятельности,
объективная оценка своих результатов,
обнаружение проблем.
Слайд 4
выявление уровня трудности, эмоционального отношения к заданию;
развитие
оценочной деятельности одноклассников;
выявление самооценки детей;
выделение детьми критериев
оценки;развитие умений оценивать по критериям;
выявление причин для преодоления имеющихся трудностей;
Цели развития рефлексии
Слайд 5
Формы рефлексии
Индивидуальная – формирование реальной самооценки (за что
ты можешь оценить свою работу)
Групповая – акцентирование ценности деятельности
каждого члена группы для достижения результата в решении поставленной задачи (какую помощь в работе оказал (имя)
Слайд 6
Цели рефлексии:
сравнить способы и методы, применяемые
другими, со своими;
собрать в общую копилку замеченное, обдуманное, понятое
каждым; уйти с урока с зафиксированным результатом.
Рефлексия осуществляется не только
в конце урока, но и на любом его этапе.
Слайд 7
Рефлексия настроения и эмоционального состояния
Рефлексия деятельности
Рефлексия содержания
учебного материала
Исходя из функций рефлексии предлагается следующая классификация:
Слайд 8
Этапы урока: в начале урока
в конце деятельности
Приёмы:
Рефлексия настроения и эмоционального состояния
Слайд 9
Этапы урока: проверка домашнего задания
защита проектных работ
в конце урока
Приёмы:
Рефлексия деятельности
Слайд 10
Было интересно…
Меня удивило…
Материал урока мне был…
Мне больше всего
удалось…
Моё настроение…
Могу похвалить своих одноклассников…
Фразы из рефлексивного экрана:
Слайд 11
Сегодня я узнала…
Я выполняла задания…
Теперь я могу…
Я научилась…
Для
меня было открытием то, что…
Мне показалось важным…
Фразы из рефлексивного
экрана:
Слайд 12
Этапы урока: изучение учебного материала
Приёмы:
дерево целей я не знал…
теперь я знаю…Рефлексия содержания
учебного материала
Слайд 13
. «Мишень»
Дети подходят и ставят знак у тех
слов, которые им больше всего подходят по окончании урока.
Слайд 14
. «Для меня сегодняшний урок…»
Учащимся дается индивидуальная карточка,
в которой нужно подчеркнуть фразы, характеризующие работу ученика на
уроке по трем направлениям.
Слайд 15
Рефлексия создаёт условия для внутренней мотивации на деятельность.
Рефлексия
помогает ученикам осмыслить получаемые результаты.
Рефлексия помогает наметить цели будущей
работы, «соединить» результаты с целями.Образовательный эффект рефлексии
![Согласные звуки [б], [б'], буквы Б,б](/img/tmb/12/1132344/58d1f8b342b4922d10192dd15be8be1a-210x.jpg)
