Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Деление двухзначного числа на однозначное

Содержание

2. План урока:Устный счётРешение примеровРешение задачи двумя способамиРешение логических задачПодведение итогов
3. 20 · 4 = 8060 : 3
4. Задача 1. В театре 10 рядов по
5. (30 + 2) · 4 (20 +
6. Физминутка"Буратино"
7. Один рабочий изготавливал за день
8. 1) 23 + 21 =44 (дет.) изготовили
9. 1) 23 · 2 =46 (дет.) изготовил
10. Задача 1. В бутылке, стакане, кувшине и
11. Проверь!
12. Проверь!
13. Лучшие математики класса!ВиталийАлёшаАняНастяМаксимАндрейВика
14. Лучшие математики класса!Максим!Молодец!
15. Лучшие математики класса!Настя!Молодец!
16. Лучшие математики класса!Алёша!Молодец!
17. Лучшие математики класса!АняМолодец!
18. Лучшие математики класса!Вика!Молодец!
19. Лучшие математики класса!Виталий!Молодец!
20. Лучшие математики класса!Молодец!Андрей
21. Скачать презентацию
22. Похожие презентации

План урока:Устный счётРешение примеровРешение задачи двумя способамиРешение логических задачПодведение итогов

Главная
Детские презентации
Деление двухзначного числа на однозначное

Урок математикиДеление двузначного числа на однозначноеТема урока:3 класс

План урока:Устный счётРешение примеровРешение задачи двумя способамиРешение логических задачПодведение итогов

Задача 1. В театре 10 рядов по 9 мест в каждом. Сколько

Один рабочий изготавливал за день 23 детали, а другой 21

1) 23 + 21 =44 (дет.) изготовили вместе2) 44 · 2 =

1) 23 · 2 =46 (дет.) изготовил 1 рабочий за 2 дня2)

Задача 1. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас

Лучшие математики класса!ВиталийАлёшаАняНастяМаксимАндрейВика

Лучшие математики класса!Максим!Молодец!

Лучшие математики класса!Виталий!Молодец!

Слайды презентации

Слайд 2 План урока:
Устный счёт
Решение примеров
Решение задачи двумя способами
Решение логических

задач
Подведение итогов

Слайд 3 20 · 4 = 80

60 : 3 =

20

12 · 5 = 60
100 : 2 = 50
30

· 3 = 90

40 : 40 =1

Устный счет

Слайд 4 Задача 1. В театре 10 рядов по 9

Задача 1. В театре 10 рядов по 9 мест в каждом.

мест в каждом. Сколько всего мест в театре?
Задача 2.

Ученик разложил 36 тетрадей в пачки по 9 тетрадей в каждой. Сколько получилось пачек?
Задача 3. Маша купила 4 тетради по 2 рубля и 3 ручки по 2 рубля. Сколько денег она заплатила?

Реши задачи устно:

Слайд 5 (30 + 2) · 4
(20 + 4)

· 2
(40 + 8) · 2

40 · 2

+ 8 · 2
30 · 4 + 2 · 4
20 · 2 + 4 · 2

Соедините пары выражений

Слайд 6 Физминутка
"Буратино"

Слайд 7 Один рабочий изготавливал за день 23

детали, а другой 21 деталь. Сколько деталей изготовят оба

рабочих за 2 дня?

Реши задачу:

1 способ

2 способ

Слайд 8 1) 23 + 21 =44 (дет.) изготовили вместе
2)

44 · 2 = 88 (дет.)
Ответ: 88 деталей изготовят

оба рабочих за 2 дня.

Проверь!

Слайд 9 1) 23 · 2 =46 (дет.) изготовил 1

1) 23 · 2 =46 (дет.) изготовил 1 рабочий за 2

рабочий за 2 дня
2) 21 · 2 = 42

(дет.) изготовил 2 рабочий за 2 дня
3) 46 + 42 = 88 (дет.)
Ответ: 88 деталей изготовят оба рабочих за 2 дня.

Проверь!

Слайд 10 Задача 1. В бутылке, стакане, кувшине и банке

Задача 1. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад,

находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что:
(1) вода

и молоко не в бутылке;
(2) сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом;
(3) в банке не лимонад и не вода;
(4) стакан стоит между банкой и сосудом с молоком.
В каком сосуде находится каждая из жидкостей?

Реши задачу с помощью таблицы: