Презентация на тему Буквы Т-Д. Звуки [т] [д]

Содержание

2. Задачи :Познакомить детей с акустическими и артикуляционными
3. Правило речиКаждый день, всегда, везде,На занятиях,
4. Какие первые звуки в названии героев мультфильма?
5. АртикуляцияПоложение языка Голосовые складкиПара [т] Положение языка Голосовые складкиПара [д]
6. Найдите букву Т в норке Джерри. Где она спряталась?
7. Т-2, т-1,5,
8. Д АА Т АО Д ОТ УТ АТ ОД ОТ ЫД УД ЫПрочитай слоги с Томом.
9. Распутай слова с Джерри. ЗЕ ТА ГАВОЗ
10. Давайте отдохнём!
11. Молодцы!Повторяй! Не зевай!
12. Разгадай загадки вместе с Томом. Запиши отгадки, подчеркни буквы Д - одной чертой, Т –двумя чертами.
13. Кругла, а не месяц.Желта, а не масло.Сладка, а не сахар.С хвостом, а не мышь.
14. В чёрном небе светлячки,Не дотянешь к ним руки.
15. Я шарик пушистый,Белею в поле чистом,А дунул ветерок-Остался стебелек.
16. На пальце одномВедерко вверх дном.
17. уточкатарелкаудочкадынятетрадочкатетрадочкаТом Джерри
18. Скачать презентацию
19. Похожие презентации

Задачи :Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звуков [Т], [Д]. Формировать умение различать звуки [т] и [д] в слогах, словах.Совершенствовать звуко-слоговой анализ и синтез, фонематическое восприятие.Активизировать лексический запас.Вырабатывать орфографическую зоркость.Развивать произвольность внимания, слуховую и зрительную

Правило речиКаждый день, всегда, везде,На занятиях, в игреБудем четко

Какие первые звуки в названии героев мультфильма?

АртикуляцияПоложение языка Голосовые складкиПара [т] Положение языка Голосовые складкиПара [д]

Найдите букву Т в норке Джерри. Где она спряталась?

Д АА Т АО Д ОТ УТ АТ ОД ОТ ЫД УД ЫПрочитай слоги с Томом.

Распутай слова с Джерри. ЗЕ ТА ГАВОЗ ДО ВОки поч тало мо

Разгадай загадки вместе с Томом. Запиши отгадки, подчеркни буквы Д - одной чертой, Т –двумя чертами.

Кругла, а не месяц.Желта, а не масло.Сладка, а не сахар.С хвостом, а не мышь.

В чёрном небе светлячки,Не дотянешь к ним руки.

Я шарик пушистый,Белею в поле чистом,А дунул ветерок-Остался стебелек.

уточкатарелкаудочкадынятетрадочкатетрадочкаТом Джерри

Слайды презентации

Слайд 2 Задачи :

Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями

Задачи :Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звуков [Т], [Д].

звуков [Т], [Д]. Формировать умение различать звуки [т] и

[д] в слогах, словах.
Совершенствовать звуко-слоговой анализ и синтез, фонематическое восприятие.
Активизировать лексический запас.
Вырабатывать орфографическую зоркость.
Развивать произвольность внимания, слуховую и зрительную память, зрительно-моторные координации.