Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Блицтурнир по математике

Содержание

2. Пояснительная записка. Блицтурнир
3. Путешествуем по задачам вместе с Винни-Пухом.
4. ? а – b? a
5. Решение задачи № 1? a + (a – b) Ура!
6. Схема к задаче № 1
7. ? а + b✶ а – b?
8. Решение задачи № 2? а + (а + b) Ура!
9. Схема к задаче №2 В
10. ? m – а✶ m + а⚪
11. Решение задачи № 3? (m + n) – а Ура!
12. Схема к задаче № 3
13. ? c – b? c + а
14. Решение задачи № 4✶ c – а – bУра!
15. Схема к задаче № 4
16. ✶ а + b + а?
17. Решение задачи № 5⚪ а + b + (а + b) Ура!
18. Схема к задаче № 5
19. ✶ с + d – а? с
20. Решение задачи № 6? (с – а) + (d – b)Ура!
21. Схема к задаче № 6
22. Скачать презентацию
23. Похожие презентации

Пояснительная записка. Блицтурнир составлен по учебнику «Математика» 2 класс ||| часть Автор Л.Г.Петерсон

Блицтурнир по математике.2 класс3 четвертьавтор Белоусова С.Б.,учитель начальных классов.

Путешествуем по задачам вместе с Винни-Пухом.

Схема к задаче № 1 В одном аквариуме a рыбок,

Схема к задаче №2 В одном аквариуме a рыбок. Это

Схема к задаче № 3 На одном кусте земляники

Схема к задаче № 4 Миша собрал c яблок. Он

Решение задачи № 5⚪ а + b + (а + b) Ура!

Схема к задаче № 5 Во время каникул было

Решение задачи № 6? (с – а) + (d – b)Ура!

Слайды презентации

Слайд 2 Пояснительная записка.
Блицтурнир составлен

Пояснительная записка. Блицтурнир составлен по учебнику «Математика»

по учебнику
«Математика» 2 класс

||| часть
Автор Л.Г.Петерсон
Урок № 1
Тема: «Уравнения».
Блицтурнир может использоваться как фрагмент урока или как один из вариантов внеклассной работы по математике.

Слайд 3 Путешествуем по задачам вместе с Винни-Пухом.

Слайд 4 ? а – b
? a +

(a – b)
✶ a – (b – а)
⚪

а + b

Задача № 1
В одном аквариуме a рыбок, а в другом – на b рыбок меньше. Сколько рыбок в двух аквариумах?

Слайд 5 Решение задачи № 1
? a + (a –

b)
Ура!

Слайд 6 Схема к задаче № 1
В

одном аквариуме a рыбок, а в другом – на

b рыбок меньше. Сколько рыбок в двух аквариумах?
a
|

|| b ?

?

Слайд 7 ? а + b
✶ а – b
? а

– b + а
? а + (а + b)

Задача № 2
В одном аквариуме a рыбок. Это на b рыбок меньше, чем в другом. Сколько рыбок в двух аквариумах?

Слайд 8 Решение задачи № 2
? а + (а +

b)

Ура!

Слайд 9 Схема к задаче №2
В одном

аквариуме a рыбок. Это на b рыбок меньше, чем

в другом. Сколько рыбок в двух аквариумах?
а
|
b ?
||

?

Слайд 10 ? m – а
✶ m + а
⚪ (m

+ n) + а
? (m + n) – а

Задача № 3
На одном кусте земляники m ягод, а на другом n ягод. Из них а ягод уже красные. Сколько зелёных?

Слайд 11 Решение задачи № 3
? (m + n) –

а

Ура!

Слайд 12 Схема к задаче № 3

Схема к задаче № 3 На одном кусте земляники m

На одном кусте земляники m ягод, а на другом

n ягод. Из них а ягод уже красные. Сколько зелёных?
m + n

красные зелёные
а ?

Слайд 13 ? c – b
? c + а –

b
⚪ c – а + b
✶ c – а

– b

Задача № 4
Миша собрал c яблок. Он съел сначала a яблок, а потом b яблок. Сколько яблок у него осталось?

Слайд 14 Решение задачи № 4
✶ c – а –

b
Ура!

Слайд 15 Схема к задаче № 4
Миша

собрал c яблок. Он съел сначала a яблок, а

потом b яблок. Сколько яблок у него осталось?
c

сначала потом осталось
а b ?

Слайд 16 ✶ а + b + а
?

а + b – (а + b)
⚪

а + b + (а + b)
? а + b + b

Задача № 5
Во время каникул было а дождливых дней, b пасмурных, а солнечных столько, сколько дождливых и пасмурных вместе. Сколько дней длились каникулы?

Слайд 17 Решение задачи № 5
⚪ а + b +

(а + b)
Ура!

Слайд 18 Схема к задаче № 5

Схема к задаче № 5 Во время каникул было а

Во время каникул было а дождливых дней, b пасмурных,

а солнечных столько, сколько дождливых и пасмурных вместе. Сколько дней длились каникулы?
?

дождливые пасмурные солнечные
а b (а + b)

Слайд 19 ✶ с + d – а
? с –

а – d
? (с – а) +

(d – b)
? с – а – b

Задача № 6
В первом гараже было с машин, а во втором – d машин. Утром из первого гаража выехало а машин, а из второго – b машин. Сколько машин осталось в гаражах?

Слайд 20 Решение задачи № 6
? (с – а) +

(d – b)
Ура!

Слайд 21 Схема к задаче № 6

Схема к задаче № 6 В первом гараже было с

В первом гараже было с машин, а во втором

– d машин. Утром из первого гаража выехало а машин, а из второго – b машин. Сколько машин осталось в гаражах?
с
|
выехало осталось

а ?
?
b ?

|| выехало осталось

d