Слайд 2
«Винни-Пух подумал - подумал и сказал про себя:
«А зачем на свете пчелы? Для того, чтобы делать
мед! По-моему, так!» Он поднялся и сказал: «А зачем на свете мед? Для того, чтобы я его ел! По-моему, так,
а не иначе»
Сказка А. Милн «Приключение Винни-Пуха и его друзей»
Слайд 3
Цели и гипотезы исследования
Цель моего исследования – как
можно больше узнать о жизни пчёл, о том, что
связывает человека с пчёлами.
Гипотеза исследования основана на предположении, что наша жизнь без этих насекомых была бы беднее. Пчелы нужны нам, а мы нужны пчелам. В этом мире все взаимосвязано.
Слайд 4
Задачи исследования
1. Прочитать научно-популярную и художественно-публицистическую литературу.
2. Наблюдать
за жизнью пчел.
3. Сравнить поведение пчел на даче и
в городе.
4. Изучить наблюдение ученых за пчелами.
5. Пронаблюдать за поведением пчел в зависимости от поведения человека.
6. Сделать выводы по собранному материалу.
7. Предложить свои рекомендации:
как помочь пчелам выжить;
как помочь человеку, если его укусила пчела;
Слайд 5
Пчелы – кто они?
Пчелы - единственное насекомое на
Земле, прирученное человеком, это жалящие насекомые. В мире насчитывается
около 30 тысяч видов, в России несколько тысяч видов пчел.
По образу жизни делятся на общественных, одиночных и паразитических.
Слайд 6
Пчелы –
общественные насекомые
Общественные пчёлы строят гнёзда и
живут семьями (роем), где все особи выполняют определённые функции.
В колонии единственной самкой, которая откладывает яйца, является пчелиная матка. Все остальные самки - рабочие пчёлы. Они строят соты и собирают нектар. Самцы или трутни не работают.
Слайд 7
«Пчеловедение»
Знания о жизни пчёл добывались крупицами. Они передавались
от поколения к поколению, от дедов к внукам. Однако
жизнь и поведения пчёл полны больших и малых тайн. До сих пор неизвестно, почему медоносные пчёлы
так терпимы к человеку-пчеловоду? Ведь он, вмешиваясь в их жизнь, нарушает удивительно устроенное гнездо, отбирает запасы, подвергает другим всевозможным испытаниям.
Слайд 8
источниках питания. Чтобы оценить умственные способности пчёл учёные
провели несколько экспериментов.
Пчёлы способны ощущать время, ориентироваться по солнцу,
различать цвета и формы предметов, передавать информацию другим членам семьи о новых
Пчелиный «туризм»
Слайд 9
Ап, и пчелы, у ног…
Чтобы приучить пчёл
летать на поля и фруктовые сады, их дрессируют. Около
ульев ставят блюдца со сладкой водой, а к воде добавляют сок из цветов, например, клевера или яблонь. Пчёлы привыкают к тому, что там, где пахнет клевером или яблоней, - сахар.
Вылетев из улья, они уже всюду разыскивают цветы с таким запахом, а на другие не обращают внимания.
Слайд 10
Пчелиная геральдика
В геральдике (изучение гербов городов, стран, родовые
гербы) пчела служит эмблемой трудолюбия и покорности. Пчела символизирует
усердие, благоразумие, экономию и бережливость (делают запасы мёда) и поскольку полагали, что она никогда не спит, бдительность.
Слайд 11
Пчелиная геральдика
Гербы с изображением пчёл: города Тамбов, Видзы
(республика Беларусь), Франция в 19 веке.
Герб
г. Тамбова
Герб
г.
Видзы
Герб
Наполеона
Слайд 12
Пчелиные памятники
В Италии установлен фонтан с пчёлами, в
городе Уфе и городе Медынь Калужской области - памятник
пчеле.
Слайд 13
Живописные пристрастия
Пчёлы неравнодушны к живописи, больше
всего им
нравятся натюрморты с подсолнухами.
Учёные наблюдали за пчёлами, которые
были выведены в лабораторных условиях. Подопытные, никогда не видевшие живых цветов в реальности распознавали их на рисунках и чаще всего подлетали к картинам с их изображением. Особенно к репродукции великого художника Винсента Ван Гога "Подсолнухи". В подсолнухах содержится всё самое необходимое для мохнатых насекомых - пыльца и нектар. Кроме того, пчёл сильно привлекает синий цвет, так как в синих цветах содержится много нектара. Кстати, подпись Ван Гога на картине была выведена синим.
Слайд 14
Пчелиная литература
Пчелы всегда были не обделены вниманием писателей.
О них писал и А.С. Пушкин, и А.А. Фет.
И у Агнии Барто есть стихотворение "Пчелиный яд":
...Даже мы теперь идём
Прямо после школы
К пчёлам на уколы.
Слайд 15
В последнее время учёные бьют тревогу: "
На
всей планете резко снижается численность пчёл!" И прогнозы совсем
нерадостные. Если исчезнут пчёлы, то и человеку жить совсем немного, так как пчёлы опыляют почти
90% растений.
Пчёлы играют очень важную роль в опылении растений. Есть некоторые виды опыляемые только пчёлами. Но последнее время человек усиленно применяет для сохранения урожая химические препараты, от которых пчёлы погибают. В мире их численность резко сократилась. Если исчезнут пчёлы, то и человеку останется жить совсем немного.
Слайд 16
Ой, они меня укусили!
немедленно узнать у пострадавшего, есть
ли аллергия на укус пчелы. Если "Да", то вызвать
скорую помощь (может случиться анафилактический шок, что опасно остановкой сердца);
удалить жало. Не рекомендуется выдавливать, так как яд распространяется быстрее;
приложить ватный тампон или марлевую салфетку, смоченную раствором перекиси водорода, нашатырным спиртом или воды с солью (1 ч.л. на стакан);
давать обильное питьё;
если есть предрасположенность к аллергическим заболеваниям, можно дать тавегил, супрастин;
если нет специального средства под рукой, место укуса потереть разрезанным помидором или луковицей.
Слайд 17
Пчелы – это наивысшая ценность, которая дана нам
природой!
Узнав так много интересного, захотелось вернуться на свою дачу,
стоять там в волнах яблоневого цвета, как когда-то стоял Андрей Тимофеевич Болотов, а ветерок шевелил мои волосы. Пчелы, облетая мою голову, сноровисто заползали в цветы, а я удивлялась бы сложному и простому миру,
меня окружающему.