Презентация на тему Экопластика как средство развития творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста

котором художественные образы создаются из разных природных материалов.
ЭКОЛОГИЯ

– наука о доме как среде обитания в широком смысле этого слова.
ПЛАСТИКА – процесс формообразования.

Экопластика

экология

пластика

конструирование из природного материала (создание разного рода целостностей путем

их преобразования или соединения частей) ;

- флористика (вид декоративно-прикладного искусства, в котором произведения создаются, как правило, из листьев и лепестков цветов) ;

- дизайн (от англ. проектировать, конструировать). В искусстве дизайна присутствуют основные качества художественного произведения: содержательность, форма, образность, декоративность). В данном случае детский дизайн может быть ориентирован как на эстетическую организацию пространства, так и на создание красивых и полезных предметов, игрушек, сувениров, предметов интерьера, составляющих среду для ребенка.

составляющую, как экологичность, что предполагает, с одной стороны, натуральность

и естественность (т. е безвредность для здоровья, с другой – необходимость бережного отношения к природе (культура поведения и отношения к природному окружению) .

как своеобразный исследователь, самостоятельно воздействующий различными способами на природный

материал с целью его познания, освоения и преобразования в художественный образ. Вот почему именно в этой деятельности очень рано и наиболее ярко проявляется общее психическое развитие детей, формирование творческих способностей.

Эти занятия помогут в художественном, нравственном и экологическом воспитании ребенка. Он научится любоваться гармонией природы, создавать красоту своими руками и дарить ее близким, продлевая жизнь природного материала в картинах, сувенирах, открытках, декоративных панно и других поделках.

с помощью работы с природным материалом.
Природный материал
Засушенные листья
Веточки деревьев
Крупы,

макаронные изделия

Бобовые

Семена растений

работы с природным материалом.
Способствовать сближению дошкольников с миром природы.
Развивать

мелкую моторику пальцев рук в процессе работы с сыпучими материалами.
Развивать мышление и творческие способности.
Благодаря занимательности деятельности способствовать развитию внимания.
Воспитывать целеустремленность, настойчивость, умение доводить начатое дело до конца.

«Символ года – петушок» (2016 г.)