- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку Единственное и множественное число имён существительных (2-4 класс)
Содержание
- 2. О чём говорили на прошлом уроке? На
- 3. Игра «Один – много»Гриб - …Кот - …Стол - …Слон - …Нож - …Карандаш - …ГрибыКотыСтолыСлоныНожиКарандаши
- 4. Подумай и ответь: Что меняется при изменении
- 5. Девочки рисовали. Дерево выросло. Соловей поёт. Плывут
- 6. Слова в форме только множественного числа: Очки,
- 7. ЗагадкиНа носу судим, На мир глядим.
- 8. Льётся речка - мы лежим. Лёд
- 9. Неизменяемые существительные:ТаксиПальтоЭскимоКофеМетрои другиеПридумайте предложение с неизменяемым существительным.Запишите.
- 10. Запомни:Брат – братьяСын – сыновьяМать – материДочь
- 11. Листы или листья?В книге…, а на кусте...На
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
О чём говорили на прошлом уроке? На какие вопросы отвечает часть речи – имя существительное? Приведите примеры.
Слайд 2
О чём говорили на прошлом уроке?
На какие
вопросы отвечает часть речи – имя существительное?
Слайд 3
Игра «Один – много»
Гриб - …
Кот - …
Стол
- …
Слон - …
Нож - …
Карандаш - …
Грибы
Коты
Столы
Слоны
Ножи
Карандаши
Слайд 4
Подумай и ответь:
Что меняется при изменении имени
существительного по числам?
Как отличить существительное ед. числа от
мн. числа?Окончание.
Обозначает один предмет и несколько предметов.
Слайд 5
Девочки рисовали.
Дерево выросло.
Соловей поёт.
Плывут облака.
Запишите предложения, употребляя в
них имена существительные в другом числе.
Выделите окончания.
Распространите одно из
предложений второстепенными членами. Запишите. Подчеркните основу предложения.
Слайд 6
Слова в форме только множественного числа:
Очки, весы,
часы, ножницы, плоскогубцы, клещи, санки, сани, счёты, деньги, носилки,
брюки, шорты, штаны, колготки.
Слайд 7
Загадки
На носу судим,
На мир глядим.
За уши держимся.
Всё лето стояли,
Зимы ждали, ждали.
Дождались поры –
Помчались
с горы.Очки
Санки
Слайд 8
Льётся речка - мы лежим.
Лёд на
речке – мы бежим.
Стучит, гремит, вертится,
Ничего не боится.
Ходит весь
век,А не человек.
Два конца, два кольца,
А посередине гвоздик.
Коньки
Часы
Ножницы
Слайд 9
Неизменяемые существительные:
Такси
Пальто
Эскимо
Кофе
Метро
и другие
Придумайте предложение с неизменяемым существительным.
Запишите.
Слайд 10
Запомни:
Брат – братья
Сын – сыновья
Мать – матери
Дочь –
дочери
Сестра – сёстры
Друг – друзья
Стул – стулья
Дерево – деревья
Лист
– листья, листы
Слайд 11
Листы или листья?
В книге…, а на кусте...
На дереве…,
