Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по окружающему миру на темуЭпоха Петра Великого

Содержание

Актуализация знаний:РЕКА ВРЕМЕНИ :-Расставить события исторического периода;-Определить известные исторические личности;-Вывод по актуализации;
«ЭПОХА Петра Великого» презентация по открытому уроку Подготовила :Ивлева И.А. Актуализация знаний:РЕКА ВРЕМЕНИ :-Расставить события исторического периода;-Определить известные исторические личности;-Вывод по актуализации; Вводная часть Заочная экскурсияКакой город изображен на этих картинках?На какой реке он стоит? Исторические сведенияДо начала XVIII века в устье Невы были дремучие леса и непроходимые болота Исторические сведенияСанкт-Петербург-город Святого Петра,покровителя государяВ начале XVIII века в устье Невы возникает город Санкт-Петербург. Зачем нужно было тратить столько сил, чтобы построить город в заболоченном устье Невы? Определяем проблемную ситуацию -Работа по учебнику (стр.66-67) «ПЁТР ВЕЛИКИЙ  И ЕГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ» Петр I ВеликийВеликий Петр был первый большевик,Задумавший Россию перестроить,Склонениям и нравам вопреки,За Наталья Кирилловна Нарышкина – мама Петра I. Личность Петра Открытие новых знанийРабота по учебникуТекст «Морские ворота»стр.66-67 Исследуем новые знания СИНГЛ РАУНД-РОБИН  -Почему Петр Великий приказал построить флот?  - Для ПЕТРОВСКИЕ РЕФОРМЫ:Благодаря Петру I в России произошло множество изменений: появилась новая столица СОБЫТИЯ ПРАВЛЕНИЯ ПЕТРА:В начале XVIII века земли по берегам Балтийского моря принадлежали Отец ОтечестваС помощью текста на с. 71 объясните, почему современники называли Петра I «отцом Отечества»? 1.Какой город был показан на картинках?(Москва,Казань,Петербург)2.Как называется флаг ,который поднимают на русских ПОДВОДИМ ИТОГ УРОКАЧто мы хотели сегодня выяснить?Зачем нужно было тратить столько сил, Вопросы к ученику (формирование алгоритма самооценки): – Что тебе нужно было сделать? Рефлексия –украсить флаг СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Актуализация знаний:
РЕКА ВРЕМЕНИ :
-Расставить события исторического периода;
-Определить известные

Актуализация знаний:РЕКА ВРЕМЕНИ :-Расставить события исторического периода;-Определить известные исторические личности;-Вывод по актуализации;

исторические личности;
-Вывод по актуализации;


Слайд 3 Вводная часть

Вводная часть

Слайд 4 Заочная экскурсия
Какой город изображен на этих картинках?
На какой

Заочная экскурсияКакой город изображен на этих картинках?На какой реке он стоит?

реке он стоит?


Слайд 5 Исторические сведения
До начала XVIII века в устье Невы

Исторические сведенияДо начала XVIII века в устье Невы были дремучие леса и непроходимые болота

были дремучие леса и непроходимые болота


Слайд 6 Исторические сведения
Санкт-Петербург
-город Святого Петра,
покровителя государя
В начале XVIII века

Исторические сведенияСанкт-Петербург-город Святого Петра,покровителя государяВ начале XVIII века в устье Невы возникает город Санкт-Петербург.

в устье Невы возникает город Санкт-Петербург.


Слайд 7 Зачем нужно было тратить столько сил, чтобы построить

Зачем нужно было тратить столько сил, чтобы построить город в заболоченном устье Невы? Определяем проблемную ситуацию

город в заболоченном устье Невы?
Определяем проблемную ситуацию





Слайд 8 -Работа по учебнику (стр.66-67)

-Работа по учебнику (стр.66-67)

Слайд 9 «ПЁТР ВЕЛИКИЙ И ЕГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ»

«ПЁТР ВЕЛИКИЙ И ЕГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ»

Слайд 10 Петр I Великий

Великий Петр был первый большевик,
Задумавший Россию

Петр I ВеликийВеликий Петр был первый большевик,Задумавший Россию перестроить,Склонениям и нравам

перестроить,
Склонениям и нравам вопреки,
За сотни лет к её грядущим

далям.
(М.А.Волошин)

Слайд 11 Наталья Кирилловна Нарышкина – мама Петра I.

Наталья Кирилловна Нарышкина – мама Петра I.

Слайд 12 Личность Петра

Личность Петра

Слайд 13 Открытие новых знаний
Работа по учебнику
Текст «Морские ворота»стр.66-67

Открытие новых знанийРабота по учебникуТекст «Морские ворота»стр.66-67

Слайд 14 Исследуем новые знания

Исследуем новые знания

Слайд 16 СИНГЛ РАУНД-РОБИН

-Почему Петр Великий приказал построить

СИНГЛ РАУНД-РОБИН -Почему Петр Великий приказал построить флот? - Для чего

флот?

- Для чего необходимо было укрепить армию?

-Что выполняли по приказу царя?

-Почему Петровские преобразования необходимы были в России?

Слайд 17 ПЕТРОВСКИЕ РЕФОРМЫ:
Благодаря Петру I в России произошло множество

ПЕТРОВСКИЕ РЕФОРМЫ:Благодаря Петру I в России произошло множество изменений: появилась новая

изменений: появилась новая столица государства, новые государственные символы (торговый

и военно-морской флаги), укрепилось положение России в мире (были созданы сильные армия и флот, велась активная торговля). В Россию пришли новые времена.

Слайд 18 СОБЫТИЯ ПРАВЛЕНИЯ ПЕТРА:
В начале XVIII века земли по

СОБЫТИЯ ПРАВЛЕНИЯ ПЕТРА:В начале XVIII века земли по берегам Балтийского моря

берегам Балтийского моря принадлежали
королевству Швеция. Пётр I начал

войну за выход к Балтике и после
тяжёлой изнурительной борьбы одержал победу.

Слайд 19 Отец Отечества
С помощью текста на с. 71 объясните,

Отец ОтечестваС помощью текста на с. 71 объясните, почему современники называли Петра I «отцом Отечества»?

почему современники называли
Петра I «отцом Отечества»?


Слайд 20 1.Какой город был показан на картинках?(Москва,Казань,Петербург)
2.Как называется флаг

1.Какой город был показан на картинках?(Москва,Казань,Петербург)2.Как называется флаг ,который поднимают на

,который поднимают на русских военных кораблях?(Татарский,Андреевский,Семеновский)
3.С кем воевал Петр

Великий в борьбе за выход к Балтике?(с немцами,с англичанами,со шведами)
4.Что осуществил царь Великий?(прорубил окно в Европу ,открыл движение машин,ввел христианство)

ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН


Слайд 21 ПОДВОДИМ ИТОГ УРОКА
Что мы хотели сегодня выяснить?
Зачем нужно

ПОДВОДИМ ИТОГ УРОКАЧто мы хотели сегодня выяснить?Зачем нужно было тратить столько

было тратить столько сил, чтобы построить город в заболоченном

устье Невы?

Какой город был построен?

Что такое Петровские реформы?
Какие военные события произошли при Петре Великом?
Какие цвет имеют военный флаг и флаг России?



Слайд 22 Вопросы к ученику (формирование алгоритма самооценки): – Что тебе

Вопросы к ученику (формирование алгоритма самооценки): – Что тебе нужно было

нужно было сделать? – Удалось тебе выполнить задание? – Ты

сделал всё правильно или были недочёты? – Ты составил всё сам или с чьей-то помощью? – Какой был уровень задания? – Какие умения формировались при выполнении этого задания? – Сейчас мы вместе с… (имя ученика) учились оценивать свою работу. а деятельности уч-ся

Слайд 23 Рефлексия –украсить флаг

Рефлексия –украсить флаг

  • Имя файла: prezentatsiya-po-okruzhayushchemu-miru-na-temuepoha-petra-velikogo.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0