Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад Знакомство с народной культурой и традициями.  Русский фольклор 

Актуальность: Едва ли можно найти материал более близкий, затрагивающий интересы и потребности детского возраста и поэтому самый занимательный, чем тот, который связан с детским бытом, с повседневной детской жизнью, который возник, вырос и развивался из
Знакомство с народной культурой и традициями.  Русский фольклор  Педагогический проектВыполнила воспитатель средней Актуальность: Едва ли можно найти материал более близкий, затрагивающий интересы и Проходя через эти малые фольклорные формы у детей рождается ответное душевное чувство, В полной мере вся ценность фольклора заключается в том, что с его Вид проекта:  ролевой - игровой, творческий, кратковременный Участники проекта:  всего в проект Цель: Формирование и систематизация знаний детей о культуре и традициях русского народа. Задачи: Предполагаемый результат: У детей сформированы элементарные представления о русском фольклоре. Дошкольники знают Создание соответствующей развивающей среды, делает фольклор неотъемлемой частью общения детей. Мы гордимся стариною, Стала нам она родною, Вечно радует кого-то Наших прадедов работа. Проведение нод в русской горнице позволит ввести детей в особый Хороводные игры – любимые забавы малышей. Легко устанавливается эмоциональный контакт Игры – инсценировки, способствуют развёртыванию диалога, обогащению словарного запаса, интонационного и грамматического строя речи. В игре, игровых упражнениях развивающее взаимодействие взрослого и ребенка особенно эффективно. Речь детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Кукла- мартиничка. Потешки помогут наладить эмоциональный контакт с детьми в режимных моментах.У нас много ребят, кашку маслену едят. До свидание !!!!!!!!
Слайды презентации

Слайд 1 Знакомство с народной культурой и традициями.

Знакомство с народной культурой и традициями.  Русский фольклор  Педагогический проектВыполнила воспитатель  Русский фольклор 

Педагогический проект
Выполнила воспитатель средней группы:
Усольцева Т.В.

ВРЕМЕНА ТЕПЕРЬ ДРУГИЕ, КАК И ИГРЫ, И ДЕЛА.
ДАЛЕКО УШЛА РОССИЯ ОТ СТРАНЫ, КАКОЙ БЫЛА,
НО ПРЕДАНЬЯ СТАРИНЫ ЗАБЫВАТЬ МЫ НЕ ДОЛЖНЫ.
СЛАВА РУССКОЙ СТАРИНЕ! СЛАВА НАШЕЙ СТОРОНЕ!


Слайд 2 Актуальность: Едва ли можно найти материал более близкий,

Актуальность: Едва ли можно найти материал более близкий, затрагивающий интересы затрагивающий интересы и потребности детского возраста и поэтому самый занимательный, чем тот, который связан с детским бытом, с повседневной детской жизнью, который возник, вырос и развивался из исканий радости детской народной массы. Это – детский фольклор. Г.С. Виноградов.

Слайд 3 Проходя через эти малые фольклорные формы

Проходя через эти малые фольклорные формы у детей рождается ответное душевное у детей рождается ответное душевное чувство, интерес к обычаям и культуре народа, носителями которой они являются, гармонично формируются нравственные ценности: представление о добре, красоте, правде и верности, которые приобретают в наши дни особую значимость. Русские пословицы, небылицы, поговорки, скороговорки (древнейшая логопедия, прибаутки, песни, потешные и докучные сказки и т. д., не только открывают звуковые красоты родного слова, координируют движение и речь, но и расширяют, обогащают, активизируют словарный запас ребенка.

Слайд 4 В полной мере вся ценность фольклора

В полной мере вся ценность фольклора заключается в том, что с заключается в том, что с его помощью взрослый устанавливает эмоциональный контакт с ребенком в детском саду. Культура этих отношений прививается с детства, когда ребенок только начинает познавать мир. Поэтому в повседневной жизни мы уделяем большое внимание знакомству с родным языком. Попевки, приговорки, потешки и другие малые фольклорные формы, сказки-первые художественные произведения, которые слышит ребенок. Знакомство с ними обогащает его чувства и речь, формирует отношение к окружающему миру, играет неоценимую роль во всестороннем развитии. Овладение навыками правильной речи; изучение малых поэтических фольклорных форм. Воспитание у детей интереса и любви к устному народному творчеству.

Слайд 5 Вид проекта:  ролевой - игровой, творческий, кратковременный Участники

Вид проекта:  ролевой - игровой, творческий, кратковременный Участники проекта:  всего в проекта:  всего в проект вовлечены 17 детей дошкольного возраста, 2 воспитателя.

Слайд 6 Цель: Формирование и систематизация знаний детей о

Цель: Формирование и систематизация знаний детей о культуре и традициях русского народа. культуре и традициях русского народа. Задачи: Знакомить  детей с русским фольклором через календарные обрядовые песни, детские песенки, прибаутки, сказки. Обогащать словарный запас названиями предметов быта: изба, печь, самовар, ухват, кочерга, коромысло, люлька, прялка. Расширять представления об искусстве, традициях и обычаях народов России. Развивать творческое воображение и фантазию детей, вовлекая их в театрализованную деятельность. Закреплять знания о русском декоративно-прикладном искусстве, о русских промыслах (Гжели, Городце, Хохломе, Жостове, Дымкове, русской народной игрушке). . Воспитывать на народных традициях уважение к труду народных мастеров, чувство гордости за Россию. Развивать интерес к изучению истории России, русского народного творчества. Вовлечь родителей в проектную деятельность по ознакомлению детей с русским фольклором.

Слайд 7 Предполагаемый результат: У детей сформированы элементарные представления

Предполагаемый результат: У детей сформированы элементарные представления о русском фольклоре. Дошкольники о русском фольклоре. Дошкольники знают названия различных промыслов. Обогащен словарный запас по теме «Русский фольклор». Родители приняли активное участие в реализации проекта. Итоговое мероприятие (продукт): Выставка детского творчества «Куклы- мартинечки». Музей народного промысла. Развлечение.                                                                                                                            

Слайд 8 Создание соответствующей развивающей среды, делает фольклор

Создание соответствующей развивающей среды, делает фольклор неотъемлемой частью общения детей. неотъемлемой частью общения детей.

Слайд 9 Мы гордимся стариною, Стала нам она родною, Вечно

Мы гордимся стариною, Стала нам она родною, Вечно радует кого-то Наших прадедов работа. радует кого-то Наших прадедов работа.

Слайд 10 Проведение нод в русской горнице позволит

Проведение нод в русской горнице позволит ввести детей в ввести детей в особый самобытный мир русской старины путём действенного познания.

Слайд 11 Хороводные игры – любимые забавы малышей.

Хороводные игры – любимые забавы малышей. Легко устанавливается эмоциональный Легко устанавливается эмоциональный контакт взрослого с ребёнком. Это облегчает малышу понимание речи и побуждает его подражать речевым действиям.

Слайд 12 Игры – инсценировки, способствуют развёртыванию диалога,

Игры – инсценировки, способствуют развёртыванию диалога, обогащению словарного запаса, интонационного и грамматического строя речи. обогащению словарного запаса, интонационного и грамматического строя речи.

Слайд 13


Слайд 14 В игре, игровых упражнениях развивающее взаимодействие

В игре, игровых упражнениях развивающее взаимодействие взрослого и ребенка особенно взрослого и ребенка особенно эффективно. Восприятие и речь детей формируются в процессе действий с дидактическими игрушками.

Слайд 15 Речь детей находится в прямой зависимости

Речь детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. от степени сформированности тонких движений пальцев рук.

Слайд 16 Кукла- мартиничка.

Кукла- мартиничка.

Слайд 17 Потешки помогут наладить эмоциональный контакт с

Потешки помогут наладить эмоциональный контакт с детьми в режимных моментах.У нас много ребят, кашку маслену едят. детьми в режимных моментах.

У нас много ребят,
кашку маслену едят.


Слайд 18 До свидание !!!!!!!!

До свидание !!!!!!!!