Презентация на тему по русскому языку на тему: Однокоренные слова (4 класс)

понимаете смысл этого слова?
-Что оно означает?

чего-либо;  это набор частей, деталей, из которых строят разные

сооружения.

в третьем  - приставку, во втором – суффикс, в

последнем- окончание.  Какое слово получили? 

Садик,   дорожка, поливать, цветы, деревья, тропинки

ли среди записанных вами слов родственные слова? Запишите эти

слова парой, через тире

Береза - подберезовик

Послушайте рассказ.
Родня ли Гусеница Гусю?
– Вы кто такие? –

Я Гусь, это Гусыня, это наши гусята. – А ты кто? – А я ваша тетка – Гусеница.

Дима сказал, что гусеница – не родственное слово.
Петя возразил:

“Ведь гусеница сама сказала , что она родственница, значит, родственное слово”.
– Кто же прав? Почему?
– Запишите родственные слова (гусь, гусыня, гусята).
– Если гусеница не родственница гусям, то какие еще однокоренные слова с корнем гус– можно подобрать?

будут у слова гусеница?

за, под, от.

в учебнике

слова
 
2. Приставка:
а) Стоит перед корнем
б) После корня
в) Перед суффиксом
 
3.

В каком слове есть приставка:
а) несу
б)дорисовать
в) пить
 

общая часть родственных слов; б) общая часть

слов.
 
5. В какой строчке корень выделен правильно?
а) Хитрец, хитрый, хитрюга, хитрить; б) Хитрец, хитрый, хитрюга, хитрить.
 
6.Выпишите лишнее слово:
а)Летать
б) лето
в)летчик.