Презентация на тему к НОД по подготовке к обучению грамоте старших дошкольников №8

называть звук, а тот, кому я брошу мяч, должен

придумать слово которое начинается с этого звука!
Д А М О Л У
В И Р Е Б Э З А
К Ю Н О П Я

в прошлый раз?(*)
Назовите 1 звук в слове СЫР? (с)

Какой это звук? (тв.согл.)
Каким цветом мы его обозначаем? (с) (*)
Назовите 2 звук в слове СЫР
Расскажите про него (какой, цвет) (*)
Расскажите про оставшийся звук (назовите его, какой, цв.) (*)
Возьмите карандаши и закрасьте в тетради соответствующие квадраты

3 звук в слове сыр,
закройте соответствующее окошко под

словом нужной карточкой (1 звук, 2 звук) проверьте (*)
-В прошлый раз мы разбирали слово дым, (*)
самостоятельно обозначьте звуки фишками на схеме. Проверьте друг у друга, правильность выполнения задания (*)
-Какие одинаковые звуки есть в словах СЫЫР - ДЫЫМ

С какого звука начинается это слово? Р
А в слове

СЫР есть этот звук?
Где он находится?
Сегодня, я научу вас играть в одну интересную игру, которая называется «Паровозик слов»

начинаться с последнего звука предыдущего слова

согласны со мной?
Что вам сегодня больше всего
понравилось делать?
Дома с

родителями поиграйте в новую игру, которой вы сегодня научились!