Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Қосындыны санға көбейту.Қайталау (3класс)

Содержание

Сабақтың мақсаты:Білімділігі: оқушылардың есепті әртүрлі тәсілдермен шығару,көбейтудің қасиеттері туралы алған білімдері мен біліктерін тиянақтау.Дамутышылығы: оқушылардың математикалық білімі арқылы интеллектісін дамыту:есептеу машықтарын жетілдіру; өздіктерінен жұмыс істеу, жеке топтық жұмыста шапшандылық танытуға машықтандыру.Тәрбиелігі: өзін-өзі басқаруға, ұжымдалыққа, белсенділікке тәрбиелеу.
Қайталау Сабақтың мақсаты:Білімділігі: оқушылардың есепті әртүрлі тәсілдермен шығару,көбейтудің қасиеттері туралы алған білімдері мен Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру. Сақтайық,кәне тыныштық, Бүгінгі сабақ тым қызық. Ойлан,ойлан және ойлан, Үздіктері сыныптың, Озаттар “Келісім” тренингі1.Біз өз оқуымызға жауаптымыз.2.Бір-бірімізді тыңдаймыз.3.Бірлесіп жұмыс істейміз.4.Өз пікірімізбен бөлісеміз.5. Тақырыптан ауытқымаймыз.6.Мағынасыз Әрбір адам – туысын,досың,бауырың.Әрбір сөзім-шындық,адалдық,Әрбір сабақ-білу,түсіну,қолдану. Үй тапсырмасын сұрау.Қайталау “Кубизм” стратегиясы. Куби Бағалау критерийі 2. Жаңа сабақ. 1.Алгоритм дегеніміз не? (Бір нәрсені орындау үшін құрылған программаны 1-алгоритм. Құрылыс материалдарын сатып алу. Арифметикалық диктант:200*2= 2-алгоритм. Іргетасын құю. Оқулықтағы №1 тапсырманы орындау. Есеп шығару өзіндік алгоритмі бар. №1Берілгені: жібек бауҚызғылт-7Көкшіл- 3Әрқайсысы-3 мБарлығы-? мШ:Ж: 3- алгоритм. Қабырғасын қалау. (Оқушылардың шығармашылық деңгейін көтеру мақсатында орындалады.)Әр топқа 4-алгоритм. Шатырын көтеру. Оқулықтағы №2 тапсырма.Алгоритм бойынша амалдарды орындау.(Кері есеп құрастыру) Берілгені: 5-алгоритм. Есік, терезелерін орнату. Оқулықтағы №3 тапсырма.Алгоритм бойынша амалдарды орындау.Берілгені: тік «Болады», «Болмайды» Мейірімді болуға...Бауырмал болуға...Қатыгез болуға....Сыпайы болуға....Тәртіпті болуға...Әдепті болуға....Әділ болуға....Өсек №4. 28-дің х-ке бөліндісіХ= 1,2,3,4,5,6,7,8,9 1-топ. 28-ге қалдықпен №5. Амалдарды орында: 1-топ. 138+9*8; (75+25):5+200:42-топ. (100-44):8+48:636:6*7+2063-топ. 72+(106-74):4(65-9):(24:3) Кенеттен логикалық сұрақтар1. 343 қай санның кубы?2. Екі нүкте арасын қосқанда не Кел,ойнайық!“Ғажайып алаң” 630 ұпай? ұпай310 ұпай кем -300-700-250-300 -150 Балапанға көмектес!9 9 9 9 = 8 9 9 9 9 9) Сабақты қорыту, бекіту. Әрбір алгоритмге шолу жұмыстары жүргізіледі. Сурет бойынша салынған үйді Үйге тапсырма. Үйге берілген тапсырманы дұрыс, толық, әдемі орындап келген оқушыға осы Назарларыңызға рахмет!!!
Слайды презентации

Слайд 2
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: оқушылардың есепті әртүрлі тәсілдермен шығару,көбейтудің қасиеттері

Сабақтың мақсаты:Білімділігі: оқушылардың есепті әртүрлі тәсілдермен шығару,көбейтудің қасиеттері туралы алған білімдері

туралы алған білімдері мен біліктерін тиянақтау.
Дамутышылығы: оқушылардың математикалық білімі

арқылы интеллектісін дамыту:есептеу машықтарын жетілдіру; өздіктерінен жұмыс істеу, жеке топтық жұмыста шапшандылық танытуға машықтандыру.
Тәрбиелігі: өзін-өзі басқаруға, ұжымдалыққа, белсенділікке тәрбиелеу. Жауапкершілікті сезіне білуге үйрету.

Слайд 3
Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

Слайд 4
Сақтайық,кәне тыныштық, Бүгінгі сабақ тым қызық. Ойлан,ойлан және ойлан, Үздіктері сыныптың, Озаттар

Сақтайық,кәне тыныштық, Бүгінгі сабақ тым қызық. Ойлан,ойлан және ойлан, Үздіктері сыныптың,

мен орталар, Ойланбаған құр қалар

Слайд 5 “Келісім” тренингі
1.Біз өз оқуымызға жауаптымыз.
2.Бір-бірімізді тыңдаймыз.
3.Бірлесіп жұмыс істейміз.
4.Өз

“Келісім” тренингі1.Біз өз оқуымызға жауаптымыз.2.Бір-бірімізді тыңдаймыз.3.Бірлесіп жұмыс істейміз.4.Өз пікірімізбен бөлісеміз.5. Тақырыптан

пікірімізбен бөлісеміз.
5. Тақырыптан ауытқымаймыз.
6.Мағынасыз сұрақтар қоймаймыз.
7.Уақыт шегерасынан аспаймыз.
8.Пікірлердің нақтылығын

сақтаймыз.
9.Басқалардың сезімін аялаймыз.
10. Тәріпті, әдепті боламыз.

Слайд 6 Әрбір адам – туысын,досың,бауырың.
Әрбір сөзім-шындық,адалдық,
Әрбір сабақ-білу,түсіну,қолдану.

Әрбір адам – туысын,досың,бауырың.Әрбір сөзім-шындық,адалдық,Әрбір сабақ-білу,түсіну,қолдану.

Слайд 7 Үй тапсырмасын сұрау.
Қайталау

Үй тапсырмасын сұрау.Қайталау

Слайд 8
“Кубизм”
стратегиясы.

“Кубизм” стратегиясы.

Слайд 9 Куби

Куби

Слайд 10 Бағалау критерийі

Бағалау критерийі

Слайд 11 2. Жаңа сабақ.
1.Алгоритм дегеніміз не? (Бір нәрсені

2. Жаңа сабақ. 1.Алгоритм дегеніміз не? (Бір нәрсені орындау үшін құрылған

орындау үшін құрылған программаны алгоритм дейді.)
2. Біз бүгін үй

салу алгоритмін құрамыз. (Қазіргі кездегі үй салудың маңызы, қаламыздағы салынып жатқан үйлер, ипотека.) Үйіміз дұрыс, әдемі болып салынуы үшін әрбір алгоритм бойынша тапсырмаларды орындауымыз керек.

Слайд 12

Слайд 13 1-алгоритм.
Құрылыс материалдарын сатып алу.

1-алгоритм. Құрылыс материалдарын сатып алу. Арифметикалық диктант:200*2= 100*2=

Арифметикалық диктант:
200*2= 100*2=

90*10=
80*0= 1*200= 100*2=
777*1= 0*800= 200*3=

Слайд 14 2-алгоритм. Іргетасын құю.
Оқулықтағы №1 тапсырманы орындау.
Есеп

2-алгоритм. Іргетасын құю. Оқулықтағы №1 тапсырманы орындау. Есеп шығару өзіндік алгоритмі

шығару өзіндік алгоритмі бар. Соны пайдаланып берілген есептерді шығарайық,

шартын, жауабын, шешуін салыстырайық.
Есеп шығару алгоритмі:
1.Есеппен танысу.
2. Есептің не туралы екенін анықтау.
3. Белгілі, белгісізін анықтау.
4. Есептің шарты мен сұрағын ажырату.
5. Дәптерге шартын жазу.
6. Есепті әр түрлі тәсілмен шешу.
7. Жауабын жазу.

Слайд 15 №1
Берілгені: жібек бау
Қызғылт-7
Көкшіл- 3
Әрқайсысы-3 м
Барлығы-? м
Ш:
Ж:


№1Берілгені: жібек бауҚызғылт-7Көкшіл- 3Әрқайсысы-3 мБарлығы-? мШ:Ж:

Слайд 16

Слайд 17
3- алгоритм. Қабырғасын қалау. (Оқушылардың шығармашылық деңгейін

3- алгоритм. Қабырғасын қалау. (Оқушылардың шығармашылық деңгейін көтеру мақсатында орындалады.)Әр

көтеру мақсатында орындалады.)
Әр топқа қарапайым алгоритм құрғызу;
Картопты пісіру алгоритмі
Ертеңгі

іс-әрекеттің алгоритмі.
Сурет салу алгоритмі.

Слайд 18
4-алгоритм. Шатырын көтеру. Оқулықтағы №2 тапсырма.
Алгоритм бойынша амалдарды

4-алгоритм. Шатырын көтеру. Оқулықтағы №2 тапсырма.Алгоритм бойынша амалдарды орындау.(Кері есеп құрастыру)

орындау.(Кері есеп құрастыру)
Берілгені: сұйық май
Барлығы -70л.
Алды-3л-9 банка-5 банка
Қалды-?

л
Ш:
Ж:

Слайд 19 5-алгоритм.
Есік, терезелерін орнату.
Оқулықтағы №3

5-алгоритм. Есік, терезелерін орнату. Оқулықтағы №3 тапсырма.Алгоритм бойынша амалдарды орындау.Берілгені:

тапсырма.
Алгоритм бойынша амалдарды орындау.

Берілгені: тік төртбұрыш, шаршы, текше
а-?см

а-6см а-4см
4 есе артық V-?см3
в-2см Р-?см,S-?cм2
Р-?см,S-?cм2
Ш:
Ж:

Слайд 20
«Болады», «Болмайды»
Мейірімді болуға...
Бауырмал болуға...
Қатыгез болуға....
Сыпайы

«Болады», «Болмайды» Мейірімді болуға...Бауырмал болуға...Қатыгез болуға....Сыпайы болуға....Тәртіпті болуға...Әдепті болуға....Әділ болуға....Өсек

болуға....
Тәртіпті болуға...
Әдепті болуға....
Әділ болуға....
Өсек айтуға....
Көп ұйықтауға.....
Шыншыл болуға....
Өтірік айтуға...
Талапты болуға....
Сатқын

болуға...

Слайд 21
№4. 28-дің х-ке бөліндісі
Х= 1,2,3,4,5,6,7,8,9

№4. 28-дің х-ке бөліндісіХ= 1,2,3,4,5,6,7,8,9 1-топ. 28-ге қалдықпен бөлінетін

1-топ. 28-ге қалдықпен бөлінетін сандар.
2-топ. 28-ге қалдықсыз бөлінетін

сандар

Үйдің ішін әрлеу.

Слайд 22 №5. Амалдарды орында:
1-топ. 138+9*8;
(75+25):5+200:4
2-топ. (100-44):8+48:6
36:6*7+206
3-топ. 72+(106-74):4
(65-9):(24:3)

№5. Амалдарды орында: 1-топ. 138+9*8; (75+25):5+200:42-топ. (100-44):8+48:636:6*7+2063-топ. 72+(106-74):4(65-9):(24:3)

Слайд 23 Кенеттен логикалық сұрақтар
1. 343 қай санның кубы?
2. Екі

Кенеттен логикалық сұрақтар1. 343 қай санның кубы?2. Екі нүкте арасын қосқанда

нүкте арасын қосқанда не пайда болады?
3. 1 жылда

неше ай бар?
4. Қосу амалдарының компоненттерін ата.
5. 8-дің кубы нешеге тең?
6. Көбейтудің орын ауыстырымдылық
қасиетін айт.
7. 6 сыныпта жасың нешеде болады?

Слайд 24 Кел,ойнайық!
“Ғажайып алаң”

630 ұпай
? ұпай
310 ұпай кем

Кел,ойнайық!“Ғажайып алаң” 630 ұпай? ұпай310 ұпай кем

Слайд 25 -300
-700
-250
-300
-150

-300-700-250-300 -150

Слайд 26 Балапанға көмектес!
9
9
9
9 = 8
9

Балапанға көмектес!9 9 9 9 = 8 9 9 9 9


9
9
9
9) =9
(9
(9
9)


9

9 = 10

9

Слайд 27 Сабақты қорыту, бекіту.
Әрбір алгоритмге шолу жұмыстары жүргізіледі.

Сабақты қорыту, бекіту. Әрбір алгоритмге шолу жұмыстары жүргізіледі. Сурет бойынша салынған

Сурет бойынша салынған үйді тамшалау. Енді осы үйдің кілтін

кімге береміз?

Слайд 28 Үйге тапсырма.
Үйге берілген тапсырманы дұрыс, толық, әдемі

Үйге тапсырма. Үйге берілген тапсырманы дұрыс, толық, әдемі орындап келген оқушыға

орындап келген оқушыға осы үйдің кілті беріледі. Үйге :

№6,7.

Бағалау.
Әрбір дұрыс жауап, орындаған тапсырмасы үшін оқушыларға ақша үлестірілген. Солар бойынша оқушылар білімін бағалау.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-Қosyndyny-sanғa-kөbeytuҚaytalau-3klass.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по музыке Колокольные звоны
Следующая - Презентация Явление самоиндукции 11 класс

Похожие презентации

Презентация Фотоотчёт летней-оздоровительной работы Презентация Фотоотчёт летней-оздоровительной работы 66
Презентация Земля в настоящем и будущем Презентация Земля в настоящем и будущем 118
Мотивация Мотивация 136
Презентация для интегрированного урока (англ+окр мир) нач школа Презентация для интегрированного урока (англ+окр мир) нач школа 100
Презентация по математике на тему Диаметр окружности (круга) Презентация по математике на тему Диаметр окружности (круга) 100
Презентация тема: Юный инспектор дорожного движения Презентация тема: Юный инспектор дорожного движения 115
Презентация для родителей. Разучивание с детьми стихотворения И. Токмаковой Весна Презентация для родителей. Разучивание с детьми стихотворения И. Токмаковой Весна 119
Презентация по литературному чтению на тему: С.В. Михалков Щенок Презентация по литературному чтению на тему: С.В. Михалков Щенок 110
Неделя здоровья в ясельной группе Неделя здоровья в ясельной группе 203
Форсайт-проект Детство Форсайт-проект Детство 113
ЗНАКОМСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ С ФОРМОЙ И ЦВЕТОМ ЗНАКОМСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ С ФОРМОЙ И ЦВЕТОМ 90
Презентация по математике на тему Точка. Кривая и прямая линии Презентация по математике на тему Точка. Кривая и прямая линии 93
Использование приёмов критического мышления на уроках внеклассного чтения в начальных классах Использование приёмов критического мышления на уроках внеклассного чтения в начальных классах 87
Презентация Зачем ежу яблоки Презентация Зачем ежу яблоки 109
Презентация Дикорастущие и культурные растения Презентация Дикорастущие и культурные растения 102
Презентация В космосе 50 лет Презентация В космосе 50 лет 90
Кратковременный проект для детей по экологическому развитию тема: Зимующие птицы Кратковременный проект для детей по экологическому развитию тема: Зимующие птицы 41
Открытка ко Дню защитника Отечества Открытка ко Дню защитника Отечества 82
Презентация В гостях у светофора Презентация В гостях у светофора 96
загадки загадки 113
Презентация по математики для 3 класса Презентация по математики для 3 класса 77
Презентация к уроку русского языка по теме Написание разделительных Ь и Ъ знаков Презентация к уроку русского языка по теме Написание разделительных Ь и Ъ знаков 93
Интерактивные формы работы с родителями в ДОУ Интерактивные формы работы с родителями в ДОУ 119
Презентация по 12 летнему образованию на тему: Формирование компетентности учащихся при переходе на 12- летнее обучение. Презентация по 12 летнему образованию на тему: Формирование компетентности учащихся при переходе на 12- летнее обучение. 127
Экономические понятия на уроках математики Экономические понятия на уроках математики 100
Презентация к занятию по внеурочной деятельности Как римляне в старину строили арочные мосты с использованием лабораторного оборудования Равновесие и устойчивость Презентация к занятию по внеурочной деятельности Как римляне в старину строили арочные мосты с использованием лабораторного оборудования Равновесие и устойчивость 301
Специфические методы в работе с детьми с задержкой психического развития Специфические методы в работе с детьми с задержкой психического развития 94
Презентация по окружающему миру Свойства воды 3 класс Презентация по окружающему миру Свойства воды 3 класс 95
конспект урока по математике для 1 класса Таблица сложения план-конспект урока (1 класс) конспект урока по математике для 1 класса Таблица сложения план-конспект урока (1 класс) 97
Презентация для педагогов на тему: Особенности интегрированного занятия в детском саду Презентация для педагогов на тему: Особенности интегрированного занятия в детском саду 127