Презентация на тему у уроку окружающего мира Опора тела и движение в 3 классе

глаза орган осязания

уши орган вкуса

нос орган зрения

кожа орган обоняния

язык орган слуха

2. Сколько органов чувств ты знаешь? ____

3. Как называется наука, изучающая строение тела человека?
_________________________
4. Какое значение имеет кожа? ______________________________________________________________________________________________________________

Проверка домашнего задания

5

анатомия

Защищает от повреждений, от жары и холода, от болезнетворных бактерий

бейте друг друга по голове.
3. Не выкручивайте друг другу

руки.
4. Не ставьте подножки.

проведем,
Спинки наши разомнем
Ножками потопали,
Ручками похлопали.
Покрутились. Повертелись
и за парты

все уселись.
Глазки крепко закрываем,
дружно до 5-ти считаем.
Открываем, поморгаем
и работать продолжаем.

ФИЗМИНУТКА

слегка наклонив

Расстояние между грудью и столом должно быть равно

ширине ладони

Ноги ставь полной ступней на стол

системы человека
СКЕЛЕТ
МЫШЦЫ

текст
Скелет и мышцы
Опорно - двигательная система состоит из

скелета и мышц. В скелете человека более _____ костей. Количество различных мышц в теле человека ещё больше: _______ . При ходьбе используется ______ мышц. Для того чтобы наморщить лоб, нам требуется _______ мышцы, а для того чтобы улыбнуться, - _______ мышц.

200

650

200

43

17

условные знаки. Расскажи с их помощью, как выработать правильную

осанку.

Отметь, какие правила ты выполняешь.