Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Бағалау - оқушылардың ынтасын арттыру құралы

Содержание

Бағалау деген не?Бағалаудың қандай түрлерін қолданасыз?Оқушыны қай кезде бағалайсыз?
БАҒАЛАУ – оқушылардың ынтасын арттыру құралы Бағалау деген не?Бағалаудың қандай Бағалау - оқу дәлелдері жоспарлы және жүйелі жинақталатын және де оқу сапасы “Бағалау” термині “жақын отыру” дегенді білдіретін латын сөзінен шыққан. Бағалаудың аспектілері:Оқу үшін бағалау оқушылардың білім алуына көмектесетін оқыту үдерісінің ажырамас бөлігі.Оқуды бағалау қорытындылау үшін өткізіледі. БАҒАЛАУ ТҮРЛЕРІ Оқушының өзін-өзі бағалауын дамытуСұрақтың тиімді   қойылуыОқушымен бірге критерийлердіталдауСыныптасын жәнеӨзін-өзі бағалауКері байланысты қамтамасыз ету Дескриптор – оқушының белгілі бір тапсырма бойынша орындаған жұмысының деңгейін немесе сапасын Бағалаудың басты ерекшелігі: алдын-ала ұсынылған бағалау шкаласы; анық, айқындылығы;өзін бағалауға мүмкіндіктің берілуі 1. Сапалы нәтиже алуға бағытталған критерийлер әзірлеуге;2. Өзінің іс-әрекетін жоспарлауға және талдауға Бағалау критерийлері     ұпайӘдемі, тартымды ЖАҢАШЫЛ МҰҒАЛІМ КЕЛБЕТІЖай мұғалім-хабарлайды, жақсы мұғалім-түсіндіреді, керемет мұғалім-көресетеді, ұлы мұғалім-шабыттандырады.У. Уорд
Слайды презентации

Слайд 2

Бағалау деген не?
Бағалаудың қандай

Бағалау деген не?Бағалаудың қандай     түрлерін қолданасыз?Оқушыны қай кезде бағалайсыз?

түрлерін қолданасыз?
Оқушыны қай кезде

бағалайсыз?

Слайд 3 Бағалау - оқу дәлелдері жоспарлы және жүйелі жинақталатын

Бағалау - оқу дәлелдері жоспарлы және жүйелі жинақталатын және де оқу

және де оқу сапасы туралы қорытынды қабылдау үшін қолданылатын

кез-келген қызметті сипаттайтын ұғым.

Слайд 4 “Бағалау” термині “жақын отыру” дегенді білдіретін латын сөзінен

“Бағалау” термині “жақын отыру” дегенді білдіретін латын сөзінен шыққан.

шыққан.


Слайд 5 Бағалаудың аспектілері:
Оқу үшін бағалау оқушылардың білім алуына көмектесетін

Бағалаудың аспектілері:Оқу үшін бағалау оқушылардың білім алуына көмектесетін оқыту үдерісінің ажырамас бөлігі.Оқуды бағалау қорытындылау үшін өткізіледі.

оқыту үдерісінің ажырамас бөлігі.
Оқуды бағалау қорытындылау үшін өткізіледі.


Слайд 6

БАҒАЛАУ ТҮРЛЕРІ

БАҒАЛАУ ТҮРЛЕРІ

Слайд 7 Оқушының өзін-өзі бағалауын дамыту
Сұрақтың тиімді
қойылуы
Оқушымен

Оқушының өзін-өзі бағалауын дамытуСұрақтың тиімді  қойылуыОқушымен бірге критерийлердіталдауСыныптасын жәнеӨзін-өзі бағалауКері байланысты қамтамасыз ету

бірге
критерийлерді
талдау
Сыныптасын және
Өзін-өзі бағалау
Кері байланысты
қамтамасыз ету


Слайд 8 Дескриптор – оқушының белгілі бір тапсырма бойынша орындаған

Дескриптор – оқушының белгілі бір тапсырма бойынша орындаған жұмысының деңгейін немесе

жұмысының деңгейін немесе сапасын сипаттайтын тұжырым.
Критерийлер - оқытудың міндеттерін

жүзеге асыратын өлшемдер, атап айтқанда, оқушылар жұмыс барысында орындайтын іс-әрекеттер тізбегі.

Слайд 10 Бағалаудың басты ерекшелігі:
алдын-ала ұсынылған бағалау шкаласы;
анық,

Бағалаудың басты ерекшелігі: алдын-ала ұсынылған бағалау шкаласы; анық, айқындылығы;өзін бағалауға мүмкіндіктің берілуі

айқындылығы;
өзін бағалауға мүмкіндіктің берілуі


Слайд 11 1. Сапалы нәтиже алуға бағытталған критерийлер әзірлеуге;
2. Өзінің

1. Сапалы нәтиже алуға бағытталған критерийлер әзірлеуге;2. Өзінің іс-әрекетін жоспарлауға және

іс-әрекетін жоспарлауға және талдауға жедел түрде ақпарат алуға;
3. Білім

беру сапасын арттыруға;
4. Оқытудың сапасын жақсартуға;
5. Әр оқушының жеке ерекшеліктері мен қабілеттерін ескере отырып, жеке оқыту траекториясын құруға;
6. Бағалаудың түрлі тәсілдері мен құралдарын қолдануға;
7..Оқу бағдарламасын жетілдіруге ұсыныстар енгізуге мүмкіндік береді

Маңыздылығы:

Мұғалім үшін:

Оқушы үшін:

1. Өзінің түсінігі мен қабілетін көрсету үшін оқытудың түрлі стильдерін және ойлау әрекетінің типтерін қолдануға;
2.Өз нәтижелерін болжау арқылы табысқа жету үшін бағалау критерийлерін білуге және түсінуге;
3.Өзінің және өз құрдастарының жетістіктерін бағалап, рефлексияға қатысуға;
4.Шынайы міндеттерді шешу үшін өз білімдерін қолдануға, түрлі көзқарастарды білдіруге, сын тұрғысынан ойлауға мүмкіндік береді.

Ата-ана үшін:


1.Өз баласының оқытылу деңгейі туралы объективті дәлелдер алуға;
2.Баланың оқудағы прогресін қадағалауға;
3.Оқу үдерісінде оқушыға қолдау көрсетуге;
4.Мектеп әкімшілігімен, мұғалімдермен кері байланыс орнатуға;
5.Баласының мектепте және сыныпта жайлы сезінуіне сенімді болуына мүмкіндік береді.


Слайд 12 Бағалау критерийлері ұпай
Әдемі, тартымды

Бағалау критерийлері   ұпайӘдемі, тартымды

1-2
Орналасуы 3-4
Маңыздылығы 5-6
Қолданылуы 7-8

  • Имя файла: baғalau-oқushylardyң-yntasyn-arttyru-құraly.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0