Презентация на тему Внеурочная деятельность на тему Знакомство с театром 1 класс

морали
и нравственности.
А чем они богаче, тем успешнее
идет развитие

духовного мира детей… ”
(Б. М. Теплов)

Проблема: Современные дети знают гораздо больше, чем их сверстники 10-15 лет назад. Но они всё чаще проявляют равнодушие и чёрствость. Их интересы ограничены, а игры однообразны поэтому именно театральная деятельность была выбрана для решения этой проблем. Прививать детям элементарную культуру.

Гипотеза: ЕСЛИ дети получат представление о разнообразии театральных профессий, ТО они смогут научиться ориентироваться в мире театра, использовать добытые знания в дальнейшей творческой деятельности.

2019 год Указом Президента России объявлен годом театра. Сохранять и развивать отечественные театральные традиции и достижения, обеспечить доступность лучших образцов театрального искусства для жителей страны, привлечь внимание к вопросам театрального образования.

Задачи проекта:
- Развитие эмоциональности и выразительности речи школьников.
- Формирование навыков культуры общения.
Способствовать формированию творческой личности; развивать речь и коммуникативные навыки у детей.

зрелища, зрелище), основной род зрелищного искусства. Происхождение термина связано

с древнегреческим театром, где именно так назывались места в зрительном зале.

Понятие театра подразделяется на виды театрального искусства: драматический театр, оперный, балетный, театр пантомимы и т. д.

Калужская «театралка»-
скульптура С.И. Фарниевой

занавес открылся…

Мельпомена – муза трагедии;
Талия – муза комедии;
Полигимния

– муза священных гимнов;
Терпсихора – муза танца;
Эвтерпа – муза поэзии и лирики;
Эрато – муза любовной и свадебной поэзии;
Урания – муза науки.

дочерей Зевса и Мнемозины, мать сирен. Изображалась в виде

женщины с повязкой на голове и в венке из листьев винограда или плюща, в театральной мантии, с трагической маской в одной руке и мечом или палицей в другой. Стала покровительницей театра.

1777 года. Театр в Калуге был учрежден и организован

Калужским наместником генерал-поручиком М. Н. Кречетниковым.

Древний театр состоял из следующих частей:

орхестра -

круглая площадка, где играют актеры;
скена - здание за орхестрой, где располагалась комната артистов;
места для зрителей - в виде ступеней, расположенных полукругом.

скоморохов.

в Ярославле — первый русский театр
Фёдор Григо́рьевич Во́лков -

русский актёр и театральный деятель, который создал первый постоянный русский театр. Считается основателем первого русского театра.

театральное действие, часть спектакля.
- краткий перерыв между

действиями спектакля.

- форма выражения благодарности артистам.

- отделяет сцену от зрительного зала.

- предупреждает о скором начале спектакля.

и по имени Иван Ратютю появилась в 17 веке.

Однако наибольшее распространение и свое окончательное название она получила только 200 лет спустя. Кстати, сам Петрушка представлялся как Петр Иванович (иногда Петрович) Уксусов.

в движение при помощи нитей”.
(Советский Энциклопедический Словарь)
В России первое

знакомство с марионеточными театрами относится к началу царствования Анны Иоанновны (1730-1740), когда немецкие “показыватели” неизвестных доселе кукол посетили обе столицы. Поначалу этих кукол называли “выпускными”. Но во второй половине XVIII века в русский язык окончательно входит слово “марионетка”.

создатель Государственного академического Центрального театра кукол - Сергей Владимирович

Образцов. Он никогда не учился на кукольника - стал первым из лучших. Советский российский актёр, режиссёр театра кукол, публицист, театральный деятель. Народный артист СССР, Герой Социалистического Труда.

фигурки двенадцати сказочных животных. Дверцы "домика" раскрываются, когда на

него указывает часовая стрелка. Перед наступлением нового часа петух, который сидит на самом верху, поворачивается, хлопает крыльями и кукарекает, звучит знакомая всем мелодия "Во саду ли, в огороде", и в распахнутых дверях одного из "теремков" появляется его обитатель. А в полдень и в полночь можно одновременно увидеть всё население "деревни зверей".

Кто в тереме живёт?

Фарниевой

за 20-30. Этого времени вполне достаточно, чтобы успеть не

спеша раздеться, поправить прическу, купить программку и занять свои места.
3. Как правильно пройти к своим креслам? Для начала найдите ряд, указанный в билете. Чтобы пройти к своим местам, придется побеспокоить уже сидящих. Повернитесь к ним лицом, а спиной к сцене.
Если в зале вы увидели знакомых, не стоит махать руками, кричать или громко переговариваться через несколько рядов.
Не рекомендуется приносить в зал шоколад, бутерброды, яблоки. Если вы не успели перекусить – в театре есть буфет. Но не стоит оставаться там до третьего звонка.
Соблюдение тишины во время спектакля – главное правило. Нельзя во время спектакля перешептываться, шаркать ногами, стучать пальцами по подлокотнику кресла – вы отвлекаете не только зрителей, но и актеров.
В антракте можно обсудить увиденное, выйти в фойе, найти среди портретов артистов тех, кто принимает участие в спектакле, и кого вы только что видели.
Дождавшись, когда опустится занавес, не стоит бегом бежать в гардероб, чтобы получить свою одежду.

Проект помог нам приблизиться к истории родного края, настольная

игра оживила интерес к театру, а совместная работа закрепила положительное отношение к театральному искусству и сформировала среди многих желание оказаться в зрительном зале. Наши одноклассники теперь знают, что за красивым действием на сцене стоит напряжённая работа актёров, режиссёра, декоратора и многих других людей. Мы узнали что такое инсценировка и познакомились с Петрушкой.