Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Детско-взрослый проект Зимующие птицы Красноярского края

Содержание

Замысел проекта На прогулке мы с Екатериной Игоревной наблюдали за птицами. Был холодный зимний день, и мы начали задавать вопросы: какие птицы тоже остаются зимовать, но в городе мы их не видим? Почему птицы не склевали
Проект«Зимующие птицы Красноярского края»Выполнила воспитатель старшей группы «Золушка» Осяк Е.И.Муниципальное бюджетное дошкольное Замысел проекта 	На прогулке мы с Екатериной Игоревной наблюдали за птицами. Был О проекте:Тип проекта: познавательно-творческий;Участники проекта: дети старшей группы «Золушка», родители воспитанников, воспитатели Проблема: Недостаточное представление о зимующих птицах родного края у детей старшего дошкольного возраста Актуальность:В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что у детей недостаточно развиты Цель: способствовать обогащению знаний детей о зимующих птицах Красноярского края.Задачи: Обогатить и Содержание работы по реализации проекта:Просмотр художественной и энциклопедической литературы, рассматривание иллюстраций, картинок Информирование родителей Информирование родителей о начале реализации проекта;Консультации для родителей;Сбор информации по Рассматривание картинок, иллюстраций, беседа «Каких зимующих птиц ты знаешь?» Настольные игры, «Разрезные картинки» Составление описательного рассказа по плану -схеме Экскурсия в библиотеку Пластилинография «Снегирь» Раскраски Оригами «Ворона» Акция «Расскажи другу» Игра «Мы кормушку смастерили», мини-спектакль «Как зимуют птицы» Изготовление кормушек с мамами и папами Акция «Накормите птиц!» Мы узнали, что зимой в городе можно встретить снегиря, синицу, ворону, голубя,
Слайды презентации

Слайд 2 Замысел проекта

На прогулке мы с Екатериной Игоревной

Замысел проекта 	На прогулке мы с Екатериной Игоревной наблюдали за птицами.

наблюдали за птицами. Был холодный зимний день, и мы

начали задавать вопросы: какие птицы тоже остаются зимовать, но в городе мы их не видим? Почему птицы не склевали корм в нашей кормушке, он им не понравился? И Екатерина Игоревна предложила нам узнать больше о зимующих птицах нашего родного края и подробно разобраться как им помочь зимой и как правильно подкармливать.

Слайд 3 О проекте:
Тип проекта: познавательно-творческий;
Участники проекта: дети старшей группы

О проекте:Тип проекта: познавательно-творческий;Участники проекта: дети старшей группы «Золушка», родители воспитанников,

«Золушка», родители воспитанников, воспитатели группы;
Срок реализации: краткосрочный (1 неделя)
Формы

работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.

Слайд 4 Проблема:

Недостаточное представление о зимующих птицах родного края

Проблема: Недостаточное представление о зимующих птицах родного края у детей старшего дошкольного возраста

у детей старшего дошкольного возраста


Слайд 5 Актуальность:
В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что

Актуальность:В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что у детей недостаточно

у детей недостаточно развиты знания о птицах родного края.

Дети зачастую путают зимующих и перелётных птиц. Также у детей недостаточно развито чувство заботы о птицах. Следовательно, мы решили реализовать проект «Птицы – Красноярского края». В совместной работе с родителями это позволит расширить и углубить знания детей о птицах нашего края, послужит формированию бережного отношения к пернатым друзьям, к осознанию того, что необходимо ухаживать за ними в самое трудное для них время года – зимой.

Слайд 6 Цель: способствовать обогащению знаний детей о зимующих птицах

Цель: способствовать обогащению знаний детей о зимующих птицах Красноярского края.Задачи: Обогатить

Красноярского края.



Задачи:
Обогатить и систематизировать знания детей о зимующих

птицах Красноярского края: внешний вид, среда обитания, питание, повадки;
Развивать связную речь, обогатить словарный запас детей по теме «Зимующие птицы»: кормить, голодный, кормушка, крыло, хвост, клюв, красногрудый,
Воспитывать бережное и заботливое отношение к природе, к пернатым друзьям;
Формировать навыки сотрудничества, самостоятельности, взаимопомощи;
Развивать творческие и интеллектуальные способности детей.




Слайд 7 Содержание работы по реализации проекта:
Просмотр художественной и энциклопедической

Содержание работы по реализации проекта:Просмотр художественной и энциклопедической литературы, рассматривание иллюстраций,

литературы, рассматривание иллюстраций, картинок «Зимующие птицы Красноярского края;
Дидактические и

настольные игры;
Беседа «Каких зимующих птиц ты знаешь?»;
Пальчиковая гимнастика «Птичья кормушка», «Я зимой кормлю всех птиц», «Воробьи –воробушки», «Ну-ка, посчитай-ка!», «Дятел» и т.д.;
Экскурсия в библиотеку;
Оригами «Ворона», пластилинография «Снегирь», раскраски.
Выставка рисунков «Пернатые друзья» (детско-родительское творчество), изготовление кормушек;
Акция «Расскажи другому» (дружеский визит в группу к детям с познавательно-развлекательной программой);
Акция «Накормите птиц!».
Разучивание поговорок о зимующих птицах, отгадывание загадок.
Наблюдение за птицами на участке.
Создание театра на палочке «Зимующие птицы»;
Создание лэпбук «Зимующие птицы Красноярского края»
Создание альбома «Птицы Красноярского края».


Слайд 8 Информирование родителей

Информирование родителей о начале реализации проекта;
Консультации

Информирование родителей Информирование родителей о начале реализации проекта;Консультации для родителей;Сбор информации

для родителей;
Сбор информации по теме проекта;
Рекомендации по созданию кормушек;
Сбор

корма для птиц.

Слайд 9 Рассматривание картинок, иллюстраций,
беседа «Каких зимующих птиц ты

Рассматривание картинок, иллюстраций, беседа «Каких зимующих птиц ты знаешь?»

знаешь?»


Слайд 10 Настольные игры, «Разрезные картинки»

Настольные игры, «Разрезные картинки»

Слайд 11 Составление описательного рассказа
по плану -схеме

Составление описательного рассказа по плану -схеме

Слайд 12 Экскурсия в библиотеку

Экскурсия в библиотеку

Слайд 14 Пластилинография «Снегирь»

Пластилинография «Снегирь»

Слайд 15 Раскраски

Раскраски

Слайд 16 Оригами «Ворона»

Оригами «Ворона»

Слайд 17 Акция «Расскажи другу»

Акция «Расскажи другу»

Слайд 18 Игра «Мы кормушку смастерили»,
мини-спектакль «Как зимуют птицы»

Игра «Мы кормушку смастерили», мини-спектакль «Как зимуют птицы»

Слайд 19 Изготовление кормушек с мамами и папами

Изготовление кормушек с мамами и папами

Слайд 20 Акция «Накормите птиц!»

Акция «Накормите птиц!»

Слайд 21 Мы узнали, что зимой в городе можно встретить

Мы узнали, что зимой в городе можно встретить снегиря, синицу, ворону,

снегиря, синицу, ворону, голубя, воробья, сороку. В лесу тоже

много птиц, которые зимуют, но в городе их не
встретить, это: сова, клест, дятел, куропатка. Еще мы узнали, что не все зимующие птицы едят одно и тоже, например, снегирь предпочитает ягоды рябины, тыквенные и арбузные семечки, синицы любят сало, но несоленое а свежее. От соленого у них болят животы. Воробей может обойтись крошками хлеба, но обязательно пшеничного, а например, сорока – это всеядная птица.
А еще мы узнали, что есть очень редкие птицы и их вид занесен в Красную книгу. Теперь мы хотим узнать побольше о редких видах птиц нашего родного края, и выяснить как мы им можем помочь.

Акция «Покормите птиц», акция «Расскажи другу», театр на палочке «Зимующие птицы», лэпбук «Зимующие птицы красноярского края».

Продукт проекта

Выводы


  • Имя файла: prezentatsiya-detsko-vzroslyy-proekt-zimuyushchie-ptitsy-krasnoyarskogo-kraya.pptx
  • Количество просмотров: 165
  • Количество скачиваний: 0