Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Активные методы обучения

Содержание

Активные методы обучения – методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся.Технология АМО – это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе освоения учебного материала.АМО: что такое?
Технология АМО – средство повышения мотивации школьников к обучению в условиях Активные методы обучения – методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся.Технология АМО – это АМО: зачем? Повышение познавательной активности учащихся Эффективное усвоение большего объема учебной информации эффективно начать урокорганизовать самостоятельную работупровести релаксацию4123АМО: зачем? Активные методы обучения помогут учителю СодержаниеСтруктураТворчество Интер-активность Групповая форма работыДеятельностный подходНачало образовательногомеропритятияРабота над темойЗавершение образовательного мероприятияТехнология АМОПрактическаянаправленность АМО: структура Активные методы Активные методы Активные методы«Подари улыбку» «Невидимая связь»«Поздоровайся локтями» АМО: структура Активные методы Активные методы Активные методы«Кроссворд»«Корзина систематики»«Саквояж»«Ковер идей»«Золотой ключик»Интерактивная лекция«Автобусная Существительное, выражающее главную темуТри глагола, описывающих действие в рамках темыФраза, несущая определенный АМО: структура Активные методы Активные методы«Земля, воздух, огонь и вода»«Ванька- встанька»«Японские поклоны»«Ресторан»«Диаграмма АМ рефлексии: «Все в моих руках»нааНадаЯ узнал(а)…нааНадНаМеня заинтересовало…нааНадНаМне совсем не понравилось …нааНадНаМне было…нааНадНаМне не хватало… АМО: «За» и «Против» «ЗА»АМО Развивают коммуникативные умения и навыки учащихсяЧувство успешности АМО: «За» и «Против» «ПРОТИВ»Процесс обучения может превратиться в анархию, если учитель сайт факультета технологий интерактивного обучения образовательного портала «Мой университет»http://www.moi-amour.ruАМО: где узнать больше? Педагогические чтения – 2014 «Воплощение идей ФГОС в педагогической практике»Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Активные методы обучения –
методы, стимулирующие познавательную
деятельность

Активные методы обучения – методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся.Технология АМО –

обучающихся.
Технология АМО – это система
методов, обеспечивающих активность и


разнообразие мыслительной и
практической деятельности учащихся в
процессе освоения учебного материала.

АМО: что такое?

Слайд 3 АМО: зачем?




Повышение познавательной активности учащихся

Эффективное усвоение

АМО: зачем? Повышение познавательной активности учащихся Эффективное усвоение большего объема учебной

большего объема учебной информации


Формирование положительной учебной мотивации

Активное

вовлечение учащихся в образовательный процесс

Стимулирование самостоятельной деятельности

Развитие творческих способностей и нестандартности мышления

Развитие коммуникативно- эмоциональной сферы личности обучающегося

Раскрытие индивидуальных возможностей каждого учащегося

Слайд 4 эффективно начать урок
организовать самостоятельную работу
провести релаксацию
4
1
2
3
АМО: зачем?
Активные

эффективно начать урокорганизовать самостоятельную работупровести релаксацию4123АМО: зачем? Активные методы обучения помогут

методы обучения помогут учителю
организовать сообщение нового материала
5
подвести

итог урока

Слайд 5


Содержание
Структура


Творчество


Интер-
активность


Групповая форма работы


Деятельностный
подход


Начало
образовательного
меропритятия


Работа
над

СодержаниеСтруктураТворчество Интер-активность Групповая форма работыДеятельностный подходНачало образовательногомеропритятияРабота над темойЗавершение образовательного мероприятияТехнология АМОПрактическаянаправленность

темой


Завершение
образовательного
мероприятия
Технология АМО
Практическая
направленность

Слайд 6 АМО: структура
Активные методы
Активные методы
Активные методы
«Подари

АМО: структура Активные методы Активные методы Активные методы«Подари улыбку» «Невидимая связь»«Поздоровайся

улыбку»
«Невидимая связь»
«Поздоровайся локтями» «Энергизатор»
«Интерактивный опрос»,
«Ключевые слова»
«Мозговая атака»
«Кто больше»
«Я

хочу научиться»
«Фруктовый сад»
«Диаграмма ожиданий»



Вхождение в тему

Инициация

Определение ожиданий

Фаза 1.
Начало образовательного мероприятия

Слайд 7 АМО: структура
Активные методы
Активные методы
Активные методы
«Кроссворд»
«Корзина

АМО: структура Активные методы Активные методы Активные методы«Кроссворд»«Корзина систематики»«Саквояж»«Ковер идей»«Золотой ключик»Интерактивная

систематики»
«Саквояж»
«Ковер идей»
«Золотой ключик»
Интерактивная лекция
«Автобусная остановка»
«Матбой» «Кубики»
«Собери досье»

«Синквейн»



Передача новой информации

Актуализация знаний

Проработка содержания темы

Фаза 2.
Работа над темой

Слайд 8 Существительное, выражающее главную тему
Три глагола, описывающих действие в

Существительное, выражающее главную темуТри глагола, описывающих действие в рамках темыФраза, несущая

рамках темы
Фраза, несущая определенный смысл
Существительное-заключение
5
1
2
3
АМ работы над темой:

«Синквейн»

Два прилагательных ,выражающих главную мысль

4

Слайд 9 АМО: структура

Активные методы
Активные методы
«Земля, воздух,

АМО: структура Активные методы Активные методы«Земля, воздух, огонь и вода»«Ванька- встанька»«Японские

огонь и вода»
«Ванька- встанька»
«Японские поклоны»

«Ресторан»
«Диаграмма результатов»
«Все у нас в

руках»




Эмоциональная разрядка

Подведение итогов

Фаза 3.
Завершение образовательного мероприятия

Слайд 10 АМ рефлексии: «Все в моих руках»
нааНада
Я узнал(а)…
нааНадНа
Меня
заинтересовало…
нааНадНа
Мне

АМ рефлексии: «Все в моих руках»нааНадаЯ узнал(а)…нааНадНаМеня заинтересовало…нааНадНаМне совсем не понравилось …нааНадНаМне было…нааНадНаМне не хватало…

совсем не
понравилось …
нааНадНа
Мне было…
нааНадНа
Мне не хватало…

Слайд 11 АМО: «За» и «Против»

«ЗА»

АМО Развивают коммуникативные умения

АМО: «За» и «Против» «ЗА»АМО Развивают коммуникативные умения и навыки учащихсяЧувство

и навыки учащихся
Чувство успешности ученика делает процесс обучения более

продуктивным

Практически все учащиеся оказываются вовлеченными в процесс познания

АМО дают возможность менять формы деятельности

Слайд 12 АМО: «За» и «Против»

«ПРОТИВ»

Процесс обучения может превратиться

АМО: «За» и «Против» «ПРОТИВ»Процесс обучения может превратиться в анархию, если

в анархию, если учитель не владеет методиками интерактива
Из –за

эмоциональности детей на уроках создается рабочий шум

Для некоторых детей работа в группе с использованием АМО – способ ничего не делать

Увлечение АМ может увести от главного на уроке- получения знаний по конкретному вопросу

Слайд 13 сайт факультета
технологий интерактивного обучения

сайт факультета технологий интерактивного обучения образовательного портала «Мой университет»http://www.moi-amour.ruАМО: где узнать больше?

образовательного портала
«Мой университет»
http://www.moi-amour.ru
АМО: где узнать больше?

  • Имя файла: aktivnye-metody-obucheniya.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по химии проект на тему Химия и экология
Следующая - Білімнің жағып алауын 6 сынып

Похожие презентации

Презентация Эффективность урока, как условие повышения качества образования в начальных классах Презентация Эффективность урока, как условие повышения качества образования в начальных классах 122
Презентация Откуда хлеб пришел Презентация Откуда хлеб пришел 81
Здравствуй мир Здравствуй мир 94
математика ч2 додел математика ч2 додел 281
Презентация к проекту на тему:Чудо- помощница Презентация к проекту на тему:Чудо- помощница 81
Великая Отечественная война в жизни моей семьи2 класс Великая Отечественная война в жизни моей семьи2 класс 132
Устный счёт в 1 классе Устный счёт в 1 классе 94
Презентация Природа нашего края. Презентация Природа нашего края. 105
Презентация Грузовик в первой младшей группе. Презентация Грузовик в первой младшей группе. 109
Презентация исследовательской работы учащегося История - фонарь в будущее Презентация исследовательской работы учащегося История - фонарь в будущее 98
Система работы учителя по развитию творческих способностей учащихся презентация к уроку по теме Система работы учителя по развитию творческих способностей учащихся презентация к уроку по теме 106
Презентация по рисованию деревьев Рисование хвойных деревьев Презентация по рисованию деревьев Рисование хвойных деревьев 112
Презентация к занятию по развитию речи Путешествие в заколдованный лес Презентация к занятию по развитию речи Путешествие в заколдованный лес 39
Презентация Биркель Н.В.-1 Презентация Биркель Н.В.-1 115
Дифференциация звуков С - З Дифференциация звуков С - З 108
презентация совместной деятельности по теме космодром (аппликация) презентация к занятию по аппликации, лепке (старшая группа) по теме презентация совместной деятельности по теме космодром (аппликация) презентация к занятию по аппликации, лепке (старшая группа) по теме 107
Мини-музей Мини-музей 106
Знакомство с буквой З,з Знакомство с буквой З,з 91
Презентация по познанию мира на тему: Животным нужен воздух Презентация по познанию мира на тему: Животным нужен воздух 141
Презентация по краеведению Триумфальные арки Санкт-Петербурга Презентация по краеведению Триумфальные арки Санкт-Петербурга 187
Работа с детьми Покормите птиц зимой! Работа с детьми Покормите птиц зимой! 110
Презентация по казахскому языку на тему Менің отбасым(2 сынып) Презентация по казахскому языку на тему Менің отбасым(2 сынып) 109
; Плоды природы. Часть 2 ; Плоды природы. Часть 2 98
Есепті теңдеу құру арқылы шешу 4 сынып сабақ жомспары Есепті теңдеу құру арқылы шешу 4 сынып сабақ жомспары 144
Презентация по русскому языку на тему Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу. Обобщение(2 класс) Презентация по русскому языку на тему Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу. Обобщение(2 класс) 100
Литературное чтение во 2-м классе. УМК Начальная школа 21 век. Р.Сеф Чудо. Литературное чтение во 2-м классе. УМК Начальная школа 21 век. Р.Сеф Чудо. 245
Презентация Весенние изменения в живой и неживой природе Презентация Весенние изменения в живой и неживой природе 131
Флаги и гербы Руси и России Флаги и гербы Руси и России 110
Әлеуметтік орта саласы, ҰОІӘ: Экология, Тақырыбы: Нан қайдан келді? Әлеуметтік орта саласы, ҰОІӘ: Экология, Тақырыбы: Нан қайдан келді? 164
Предложение и словосочетание Предложение и словосочетание 105