Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к проектуШкольные прозвища

Содержание

Актуальность работы В нашем классе 16 человек, из них 15 человек имеют прозвище. В поисках ответа на вопрос, как же помочь своим сверстникам, мы решили узнать, откуда появились клички и прозвища и почему
Актуальность работы    В нашем классе 16 человек, из них Практическая направленность:  Мы решили изучить материал о прозвищах и помочь Гипотеза:  Существует мнение, что прозвище – категория вечная, оно существует всегда Цель работы:  Изучить наличие прозвищ и особенности их происхождения у школьников Задачи:изучить научно-популярную литературу по данной темепровести анкетирование с целью  изучения особенностей Методика исследования Свою работу мы начали с метода наблюдения, который нам Происхождение кличек и прозвищ  Кличка – присвоение человеку, наперекор его желанию, Имя давалось в таком порядке:КличкаДетское имя Что же такое прозвище? Прозвище- название, данное человеку по характерной черте. Как же возникают прозвища? Существует много принципов происхождения:Некоторые прозвища описывают качества ребёнка: Какие прозвища существуют в нашей школе Опрос показал, насколько широко клички вжились в нашей школе. Из 80 опрошенных Отфамильные прозвища Прозвища, произошедшие от имени Прозвища, произошедшие от животныхОбезьяна- любит кривляться.Цыплёнок – очень маленькая.Зайка - робкаяЖираф-высокаяКотёнок- ласковыйСкорпион- Прозвища от героев экранаЗомби- походкаЛеший –нелюдимый.Принцесса – красиваяФея-загадочная Прозвища, отражающие черты образа жизниДрачун – очень шумный, драчливый.Дикий – шумный.Солнышко – Прозвища, описывающие внешностьПлюшка – полныйСкелет – худой.Рыжий – по цвету волос.Толстяк – полный ребёнок. Происхождение прозвищ Как ты относишься к тому, что ребята дают друг другу клички? Обижает ли тебя кличка? Вывод:  таким образом, одни дети с помощью кличек утверждаются в жизни, Проанализировав наши школьные прозвища, выяснив причину их появления, мы бы хотели Заключение     Каждому из нас дано прекрасное имя. Мы Так же в нашем классе прошло внеклассное мероприятие: «Что в имени твоём …» Выпустили стенгазету: «Мы против кличек».
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность работы
В нашем классе

Актуальность работы  В нашем классе 16 человек, из них 15

16 человек, из них 15 человек имеют прозвище. В

поисках ответа на вопрос, как же помочь своим сверстникам, мы решили узнать, откуда появились клички и прозвища и почему их употребляют. Так ли велика эта проблема в других классах? Почему эти слова так вошли в нашу жизнь? Неужели нельзя обойтись без них? Нам очень хочется, чтобы наш класс был дружным.

Слайд 3 Практическая направленность:
Мы решили изучить

Практическая направленность:  Мы решили изучить материал о прозвищах и

материал о прозвищах и помочь своим одноклассникам задуматься над

тем, что обзывать друг друга нельзя.

Слайд 4 Гипотеза:
Существует мнение, что прозвище –

Гипотеза:  Существует мнение, что прозвище – категория вечная, оно существует

категория вечная, оно существует всегда и повсюду, особенно широко

прозвища распространены среди школьников. Так ли это?


Слайд 5 Цель работы:
Изучить наличие прозвищ и

Цель работы:  Изучить наличие прозвищ и особенности их происхождения у

особенности их происхождения у школьников 2 - 4 классов,

проанализировать отношение к прозвищам.

Слайд 6 Задачи:
изучить научно-популярную литературу по данной теме
провести анкетирование с

Задачи:изучить научно-популярную литературу по данной темепровести анкетирование с целью изучения особенностей

целью изучения особенностей прозвищ
установить, каково происхождение прозвищ, когда

они появились
проанализировать отношение школьников к прозвищам

Слайд 7 Методика исследования
Свою работу мы начали с

Методика исследования Свою работу мы начали с метода наблюдения, который

метода наблюдения, который нам помог определить поле деятельности. Объектом

наблюдения были наши одноклассники, учащиеся начальной школы, родители учащихся.
Второй метод - изучение имеющегося материала о происхождении прозвищ.
Диагностический. Мы провели анкетирование у 80 человек начальной школы, чтобы узнать, насколько велика эта проблема.

Слайд 8 Происхождение кличек и прозвищ
Кличка – присвоение

Происхождение кличек и прозвищ Кличка – присвоение человеку, наперекор его желанию,

человеку, наперекор его желанию, нового имени, которое выставляет напоказ

его недостатки. Вообще кличка- это имя животного. Например: Рябушка, Милашка. Раньше кличка обычно имела описательный характер. Поскольку раньше главной функцией имени новорожденного являлась защитная, то младенец получал кличку, призванную убедить чужих духов, что это «не тот» ребёнок. Это такие клички, как Неждан, Ненаш, Найдён.

Слайд 9 Имя давалось в таком порядке:

Кличка
Детское имя

Имя давалось в таком порядке:КличкаДетское имя


Домашнее имя
Полное имя
Имя- Отчество
Прозвище
Ритуальное и воинское имя

Слайд 10 Что же такое прозвище?
Прозвище- название, данное человеку

Что же такое прозвище? Прозвище- название, данное человеку по характерной

по характерной черте. На Руси с давних времен людям

давались прозвища, но только взрослым. Далеко не всегда оно было хорошим. Часто именно от прозвищ рождались фамилии.
Придумывание кличек и прозвищ - очень давнее в народе явление. Первые в нашей жизни прозвища мы получаем от родителей. Маленький ребёнок оказывается буквально осыпан разными кличками .

Слайд 11 Как же возникают прозвища? Существует много принципов происхождения:
Некоторые

Как же возникают прозвища? Существует много принципов происхождения:Некоторые прозвища описывают качества

прозвища описывают качества ребёнка: по внешнему виду, по уму,

по характеру: Толстый, Знайка, Плюшка.
2.Многие события, которые происходят в жизни ребёнка, служат источником возникновения прозвищ: Драчун, Шалун.
Другая категория – это связь имени с другим персонажем из сказки, фильма: Кощей,Чебурашка.
От образа жизни: Соня.
От фамилии или имени: Кузя, Баран,Маркер.
От места жительства: Деревня.

Слайд 12 Какие прозвища существуют в нашей школе

Какие прозвища существуют в нашей школе

Слайд 13 Опрос показал, насколько широко клички вжились в нашей

Опрос показал, насколько широко клички вжились в нашей школе. Из 80

школе. Из 80 опрошенных детей 55 имеют клички и

25 не имеют её, или не смогли в этом признаться.



Слайд 14 Отфамильные прозвища

Отфамильные прозвища

Слайд 15 Прозвища, произошедшие от имени

Прозвища, произошедшие от имени

Слайд 16 Прозвища, произошедшие от животных
Обезьяна- любит кривляться.
Цыплёнок – очень

Прозвища, произошедшие от животныхОбезьяна- любит кривляться.Цыплёнок – очень маленькая.Зайка - робкаяЖираф-высокаяКотёнок-

маленькая.
Зайка - робкая
Жираф-высокая
Котёнок- ласковый
Скорпион- вредный
Лев-лидер
Ястреб- высокий
Ворона- невнимательная
Свинья – неаккуратный
Лягушка-

мёрзнет
 


Слайд 17 Прозвища от героев экрана
Зомби- походка
Леший –нелюдимый.
Принцесса – красивая
Фея-загадочная

Прозвища от героев экранаЗомби- походкаЛеший –нелюдимый.Принцесса – красиваяФея-загадочная

Слайд 18 Прозвища, отражающие черты образа жизни
Драчун – очень шумный,

Прозвища, отражающие черты образа жизниДрачун – очень шумный, драчливый.Дикий – шумный.Солнышко

драчливый.
Дикий – шумный.
Солнышко – добрая.
Ромашка – похож на маленький

цветочек.
Шалун- много озорничает.


Слайд 19 Прозвища, описывающие внешность
Плюшка – полный
Скелет – худой.
Рыжий –

Прозвища, описывающие внешностьПлюшка – полныйСкелет – худой.Рыжий – по цвету волос.Толстяк – полный ребёнок.

по цвету волос.
Толстяк – полный ребёнок.



Слайд 20 Происхождение прозвищ

Происхождение прозвищ

Слайд 21 Как ты относишься к тому, что ребята дают

Как ты относишься к тому, что ребята дают друг другу клички?

друг другу клички?


Слайд 22 Обижает ли тебя кличка?

Обижает ли тебя кличка?

Слайд 23 Вывод:
таким образом, одни дети с помощью

Вывод: таким образом, одни дети с помощью кличек утверждаются в жизни,

кличек утверждаются в жизни, другие испытывают чувство огорчения и

стыда. Клички травмируют ребёнка, ранят его душу, могут влиять на развитие личности, вызывать комплекс неполноценности. У тех детей, которых постоянно обзывают, нередко вырабатывается тревожность, беспокойство

Слайд 24 Проанализировав наши школьные прозвища, выяснив причину их

Проанализировав наши школьные прозвища, выяснив причину их появления, мы бы

появления, мы бы хотели помочь ребятам не реагировать на

них болезненно, а отнестись к ним с определенной долей юмора.


Слайд 25 Заключение
Каждому из нас

Заключение   Каждому из нас дано прекрасное имя. Мы должны

дано прекрасное имя. Мы должны задуматься над этим. Для

этого нужно начать с самого себя. Мы должны, в первую очередь, помочь ребятам своей школы.

Слайд 26 Так же в нашем классе прошло внеклассное мероприятие:

Так же в нашем классе прошло внеклассное мероприятие: «Что в имени твоём …»

«Что в имени твоём …»


  • Имя файла: prezentatsiya-k-proektushkolnye-prozvishcha.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0