Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по инновационной деятельности Развитие самостоятельности в процессе игровой деятельности

Содержание

ФГОС ДООсновной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ ФГОС ДООсновной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра Игровая деятельность детей Тема инновационной деятельностиРазвитие самостоятельности детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности Цель проектаразработка и апробация системы организации игровой деятельности, способствующей развитию Задачипоэтапное развитие у детей усложняющихся игровых уменийпсихолого-педагогическое просвещение родителейсоздание оптимальной предметно-развивающей среды Объектпроцесс развития самостоятельности в игровой деятельностиПредметорганизационно-педагогические условия развития самостоятельности у детей в игровой деятельности Новизна и теоретическая  значимость проекта   создание системы организации Практическая значимостьразработка организационно-педагогических условий, направленных на развитие самостоятельности у детейразработка практических Предполагаемые результатыположительная динамика уровня развития самостоятельности детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности I этап Создание условий для проведенияизучение психолого-педагогической литературы по указанной проблемеподготовка диагностического II этап Разработка и проведение 1. Уровень развития самостоятельности в игровой деятельности ( начальный этап) Уровень развития самостоятельности в игровой деятельности ( промежуточный этап) 2.Результаты анкетирования педагогов73% педагогов имеют большой потенциал для творческого развитияу 3.Результаты анкетирования родителей81% родителей под детской самостоятельностью понимают умение ребёнка ПРЕДМЕТНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИГРЫ  ( в соответствии с возрастом) Анализ и обобщение теоретических и практических материаловвыявление уровня развития самостоятельности детей в Список литературы Михайленко Н.Я. Организация сюжетной игры в детском саду: пособие для воспитателей Юнкова Надежда Эриковнастарший воспитательe-mail: nadyayu25@gmail.comПриглашаю к сотрудничеству
Слайды презентации

Слайд 2 ФГОС ДО


Основной формой работы с детьми дошкольного возраста

ФГОС ДООсновной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра

и ведущим видом деятельности для них является
игра


Слайд 3 Игровая деятельность детей

Игровая деятельность детей

Слайд 4 Тема инновационной деятельности

Развитие самостоятельности детей дошкольного возраста в

Тема инновационной деятельностиРазвитие самостоятельности детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности

процессе игровой деятельности


Слайд 5 Цель проекта

разработка и апробация системы организации

Цель проектаразработка и апробация системы организации игровой деятельности, способствующей развитию навыков самостоятельности у дошкольников

игровой деятельности, способствующей развитию навыков самостоятельности у дошкольников


Слайд 6 Задачи
поэтапное развитие у детей усложняющихся игровых умений
психолого-педагогическое

Задачипоэтапное развитие у детей усложняющихся игровых уменийпсихолого-педагогическое просвещение родителейсоздание оптимальной предметно-развивающей среды

просвещение родителей
создание оптимальной предметно-развивающей среды


Слайд 7 Объект
процесс развития самостоятельности в игровой деятельности

Предмет
организационно-педагогические условия развития

Объектпроцесс развития самостоятельности в игровой деятельностиПредметорганизационно-педагогические условия развития самостоятельности у детей в игровой деятельности

самостоятельности у детей в игровой деятельности


Слайд 8 Новизна и теоретическая значимость проекта

Новизна и теоретическая значимость проекта  создание системы организации игровой


создание системы организации игровой деятельности с детьми с

целью развития их самостоятельности

обеспечение условий развития оптимально высокого уровня самостоятельности у детей

Слайд 9 Практическая значимость
разработка организационно-педагогических условий, направленных на развитие

Практическая значимостьразработка организационно-педагогических условий, направленных на развитие самостоятельности у детейразработка

самостоятельности у детей
разработка практических (диагностических) материалов для выявления уровня

самостоятельности в процессе игры


Слайд 10 Предполагаемые результаты
положительная динамика уровня развития самостоятельности детей

Предполагаемые результатыположительная динамика уровня развития самостоятельности детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности

дошкольного возраста в процессе игровой деятельности


Слайд 11 I этап Создание условий для проведения
изучение психолого-педагогической литературы

I этап Создание условий для проведенияизучение психолого-педагогической литературы по указанной проблемеподготовка

по указанной проблеме
подготовка диагностического материала
планирование экскурсий с целью расширения

социального опыта детей, используемого в игре
планирование затрат на оснащение предметно-развивающей среды



Слайд 12


II этап Разработка и проведение


II этап Разработка и проведение

Слайд 13 1. Уровень развития самостоятельности в игровой деятельности ( начальный

1. Уровень развития самостоятельности в игровой деятельности ( начальный этап)

этап)


Слайд 14 Уровень развития самостоятельности в игровой деятельности ( промежуточный этап)

Уровень развития самостоятельности в игровой деятельности ( промежуточный этап)

Слайд 15 2.Результаты анкетирования педагогов
73% педагогов имеют большой потенциал

2.Результаты анкетирования педагогов73% педагогов имеют большой потенциал для творческого развитияу

для творческого развития

у 54% педагогов гуманистическая направленность в воспитании

детей

в основе отношений лежит безусловное принятие детей

.

Слайд 16 3.Результаты анкетирования родителей
81% родителей под детской самостоятельностью

3.Результаты анкетирования родителей81% родителей под детской самостоятельностью понимают умение ребёнка

понимают умение ребёнка самообслуживать себя

70% родителей утверждают, что они

создают достаточные условия для развития сюжетно-ролевой игры

все респонденты считают, что игра способствует развитию самостоятельности, при этом 70% родителей лишь иногда принимают участие в сюжетно-ролевой игре ребёнка

Слайд 17 ПРЕДМЕТНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИГРЫ ( в соответствии с

ПРЕДМЕТНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИГРЫ ( в соответствии с возрастом)

возрастом)


Слайд 18 Анализ и обобщение теоретических и практических материалов
выявление уровня

Анализ и обобщение теоретических и практических материаловвыявление уровня развития самостоятельности детей

развития самостоятельности детей в игровой деятельности на заключительном этапе
разработка

методических рекомендаций для педагогов и родителей
обобщение результатов



Слайд 19 Список литературы
 
Михайленко Н.Я. Организация сюжетной игры в детском

Список литературы Михайленко Н.Я. Организация сюжетной игры в детском саду: пособие для

саду: пособие для воспитателей / Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова.

– 3-е изд., испр. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2009. – 96 с.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-innovatsionnoy-deyatelnosti-razvitie-samostoyatelnosti-v-protsesse-igrovoy-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0