Презентация на тему Этот удивительный мир насекомых

часть детей выражало неподдельный к ним интерес, некоторые из

воспитанников пытались посадить насекомых в ведёрко и унести в группу, а некоторые попросту испугались. Были и такие ребята, которые предлагали уничтожить солдатиков. Мнения разделились. Воспитательница поинтересовалась у ребят: каких ещё насекомых малыши знают, и хотели бы они узнать что-то новое об удивительном мире насекомых? Так родилась идея - собрать как можно больше материала о насекомых. Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность; вызовет у ребят чувство бережного отношения к представителям живой природы. .

из важнейших, актуальнейших задач всей системы народного образования, которая

реализуется во всех её звеньях. Экологическое образование - это формирование у дошкольников экологического сознания, экологической культуры, способности понимать и любить окружающий мир, бережно относиться к нему. Дошкольный возраст - это наиболее благоприятный период эмоционального взаимодействия ребёнка с природой. При ознакомлении детей с природой открываются возможности для эстетического, патриотического, нравственного воспитания. Общение с природой обогащает духовную сферу ребенка, способствует формированию положительных моральных качеств.

приносят?»
Цель проекта:
Создать условия для расширения представлений детей о

мире насекомых, их пользе и значимости в экологической пирамиде.

насекомых, их строении, способах передвижения, защите от врагов и

пользе, которую они приносят.
Заложить основы экологического воспитания, вызвать удовольствие от общения с природой.
Продолжать формировать опыт исследовательской деятельности.
Развивать любознательность и наблюдательность, умение передавать свои чувства от общения с природой в рисунках и поделках.
Способствовать развитию умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно, развивая эмоциональную отзывчивость, коммуникативные навыки, познавательную активность и интеллектуальную инициативу.
Вызвать у детей эмоционально-положительное отношение к миру насекомых, прививая бережное отношение к ним.

знаем о насекомых»

Взаимодействие с семьёй:
• Консультации «Как привить любовь

к природе»,
«Первая помощь при укусах насекомых».
• Оформление книжек-малышек о насекомых
• Папка-передвижка «Если ребёнок боится насекомых»

детей к природе, в частности к насекомым.
— Развитие познавательной

активности, любознательности.
Для педагогов:
— Развитие у детей коммуникативных навыков, умений работать в команде.
— Создание условий для проявления у детей креативности, воображения.
— Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.
— Развитие музыкально-творческих способностей.
Для родителей:
— Совместное чтение художественной литературы о насекомых.
— Привлечение к сотрудничеству по созданию в детском саду предметно-развивающей среды.

оформление лэпбука «Мир насекомых»;
Для педагога:
образец планирования, конспекты мероприятий,

презентации «Насекомые», «Насекомые в загадках», проекта «Этот удивительный мир насекомых»;
Для родителей:
образцы совместного творчества, авторские книжки-малышки о насекомых, интерес к новому сотрудничеству в детском саду.

Знакомство родителей с данным проектом;
Разработка методических материалов для

реализации проекта;
Подготовка презентаций, дидактических материалов и пособий;
Определение сроков реализации проекта;
Проведение мероприятий проекта;
Оформление лэпбука «Мир насекомых».

художественной литературы и рассматривание иллюстраций

теме, закрепить представления воспитанникам о насекомых, их видах, отличительных

особенностях и образе жизни; развивать речь, память, мышление; прививать любовь к окружающему миру.