Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта Птичья столовая

Актуальность проекта: В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным,
МБДОУ №55Воспитатель: Собко И.П.  Птичья столовая Актуальность проекта:   В холодное время года перед Цель проекта:    Развитие у дошкольников нравственных чувств через экологическое Задачи проекта: Обучающие:	Закрепить ранее полученные знания дошкольников о зимующих птицах, их образе Ожидаемые результаты реализации проекта:    Заинтересовать детей совместно с родителями Работа с детьми по решению задач проекта: Дидактические игры: «Собери птицу» Самостоятельная деятельность детей:Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах Рассматривание Совместная деятельность родителей и детейКонкурс «Экологические кормушки» Цель: Привлечение родителей к участию Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 1 МБДОУ №55
Воспитатель:
Собко И.П.



Птичья столовая

МБДОУ №55Воспитатель: Собко И.П.  Птичья столовая

Слайд 2 Актуальность проекта:
В холодное время года перед зимующими

птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к друзьям нашим меньшим - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.

Актуальность проекта:   В холодное время года

Слайд 3 Цель проекта:
Развитие у дошкольников нравственных чувств через

экологическое воспитание с выходом в продуктивную деятельность. Создание оптимальных условий для развития творческой активности и положительного эмоционального состояния у ребенка через организацию совместной познавательной и продуктивной трудовой деятельности. 


Цель проекта:    Развитие у дошкольников нравственных чувств через

Слайд 4 Задачи проекта:
Обучающие:
Закрепить ранее полученные знания дошкольников о зимующих птицах, их

образе жизни, повадках, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц;
Пополнить имеющиеся знания новыми сведениями;
Научить детей правильно подкармливать птиц.
Развивающие:
Способствовать развитию познавательной и творческой активности, любознательности;
Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, развивать связную речь.
Воспитательные:
Формировать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях;
Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней;
Укреплять детско-родительские отношения.
Задачи проекта: Обучающие:	Закрепить ранее полученные знания дошкольников о зимующих птицах, их

Слайд 5 Ожидаемые результаты реализации проекта:
Заинтересовать детей совместно с родителями

в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).
Совместная деятельность будет способствовать укреплению детско-родительских отношений.
Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков. 
 
 
Ожидаемые результаты реализации проекта:    Заинтересовать детей совместно с

Слайд 6

Этапы проекта:

1.Подготовительный этап.
Определение уровня знаний детей о зимующих птицах. Определение темы проекта, задач, стратегий и механизмов. Сбор информации по данной теме. Создание необходимых условий для реализации проекта. 2.Основной этап. Реализация проекта.
Выполнение проекта проводилось в трех направлениях:
работа воспитателей с детьми;
самостоятельная деятельность детей;
совместная деятельность родителей и детей.
 
3. Заключительный этап (итоговый)
 Викторина “Что мы знаем о птицах” Цель: закрепить полученные знания о птиц
Познакомить родителей с результатами работы по проекту «Покормите птиц зимой».
Презентация проекта педагогам МБДОУ


Слайд 7 Работа с детьми по решению задач проекта:

Беседы: «Что ты знаешь о зимующих птицах?» Цель: Выявить уровень знания детей о зимующих птицах. «Меню птиц» Цель: Познакомить детей видами подкормки птиц в зимний период. «Зимние гости» Цель: Расширить представления детей о зимующих птицах. «Зачем помогать птицам зимой» Цель. Воспитать бережное отношение к живой природе. Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах Цель: Уточнить представления о зимующих птицах, Активизировать словарный запас детей. Рассматривание сюжетных картин и фотографии Цель: Уточнить представления о зимующих птицах. Активизировать словарный запас детей. Составление рассказов по иллюстрациям Цель: Обогащать и активизировать словарный запас детей. Формировать связную речь. Разучивание стихов Цель: Научить слушать литературный текст, развивать память. Активизировать и обогащать словарный запас детей. Разучивание пальчиковых игр Цель: Развить моторику рук. Активизировать словарный запас детей. Чтение художественной литературы (фольклор, поэзия, рассказы) Цель: Формирование интереса к потребности в чтении. Привлечение к знакомству с различными формами художественной литературы.
В. Звягина «Воробей», С. А. Есенин «Поёт зима, аукает», Т. Евдошенко «Берегите птиц», «Зимние гости»,
Ю.Никонов «Воробьишко», “Где обедал воробей” /из цикла “Детки в клетке”, “Умная птичка”. Оформление уголка книги (подбор книг о птицах) Цель: Расширить представления детей о зимующих птицах, их особенностях, повадках. Воспитание любви к пернатым друзьям. Прослушивание аудиозаписи «Голоса зимнего леса» Цель: Учить внимательно, слушать музыкальные произведения, различать голоса птиц.

Работа с детьми по решению задач проекта:

Слайд 8 Дидактические игры:
«Собери птицу»

«Что за птица?»
«Кто как кричит?» «Разрезные картинки»
«Чья тень?» «Мал- мала – меньше»
«Угадай на ощупь» «Кто дальше, кто ближе?»
«Кто где сидит?» «Угадай, кого не стало?»
«Накорми птичек»
 Цель: развитие полноты зрительного восприятия, умения планомерно и целенаправленно обследовать объект, выделять главные признаки, складывать из частей целостную картину.
Изобразительная деятельность:
Рисование «Растрёпанная ворона»
Аппликация «Снегирь»
Лепка «Совушка»

Дидактические игры: «Собери птицу»

Слайд 9 Самостоятельная деятельность детей:
Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и

журналах Рассматривание сюжетных картин и фотографии Цель: Уточнить представления о зимующих птицах. Активизировать словарный запас детей. Настольно-печатные игры, игры-вкладыши, разрезные картинки, трафареты Цель: Привлечение детей к самостоятельной деятельности. Наблюдение за птицами. Птичьи следы. Беседы о зимующих птицах.
Подвижные игры:
«Воронята»; «Птички»; «Воробышки и кот»; «Совушка»
Экскурсия по территории детского сада
Открытие «Птичьей столовой» Цель: Воспитание бережного отношения к птицам, любви к живой природе и желания заботиться о птицах; укрепление детско-родительских отношений. Подкормка птиц Цель: Вызвать желание заботиться о наших пернатых друзьях.

Самостоятельная деятельность детей:Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах

Слайд 10 Совместная деятельность родителей и детей
Конкурс «Экологические кормушки» Цель: Привлечение родителей к

участию в проекте, укрепление детско-родительских отношений. Воспитание нравственных чувств. Сбор корма для птиц Цель: Привлечение родителей к проблеме подкормки птиц в зимний период. Укрепление детско-родительских отношений.
Совместная деятельность родителей и детейКонкурс «Экологические кормушки» Цель: Привлечение родителей к

Слайд 11 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!
  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-ptichya-stolovaya.pptx
  • Количество просмотров: 38
  • Количество скачиваний: 0