Презентация на тему Буквы русского алфавита. Тренажер

Слайд 1 ПАЗЛЫ. ОТДЫХАЕМ С УМОМ проект

---

Слайд 2
Цель исследования: обогатить представление о пазлах, как одной из самых

занимательных развивающих и обучающих игр для детей.

Задачи:
узнать историю появления пазлов;
познакомить с классификацией пазлов;
раскрыть развивающее значение пазлов;
привлечь внимание к интересным фактам о пазлах;
создать развивающий тренажер из пазлов для учащихся младшего школьного возраста.

---

Слайд 3 Научный аппарат
Объект исследования – пазлы как
развивающая игра.
Предмет исследования -

изготовленные тренажера.
Методы исследования: сбор и анализ информации по данной теме, проведение опроса среди обучающихся 1-х классов о роли пазлов в развитии, создание тренажера, апробирование проекта.
Гипотеза – пазлы можно создавать самим и использовать их в обучении.

---

Слайд 4 Джон Спилсбери (1739-1769)
Первые пазлы были изобретены
в 1760 г. лондонским

гравером и картографом Джоном Спилсбериэ
А первым изображением, которое надо было собрать из кусочков, была карта мира, которую Джон Спилсбери наклеил на деревянный лист и распилил лобзиком по границам государств.

---

Слайд 5 Классификация пазлов
по возрастному принципу
детские пазлы (до 260 элементов)
взрослые

пазлы (свыше 260 элементов)
по количеству элементов
простые пазлы (из 4-х — 54-х элементов)
пазлы средней сложности (от 80-ти до 1000 элементов),
сложные (от 1000 до 24 000 элементов)
по размеру элементов
пазлы с мелкими и крупными элементами

по форме
объёмные
плоские
по материалу
картонные
деревянные
пластмассовые
тканевые
по типу изображения
рисунок
фотография
по тематике
сказочные герои
природа
животные и др.

---

Слайд 6 Опрос
Любите ли вы пазлы?
Собираете ли вы пазлы дома?
Собираете ли

вы пазлы в школе?
Как вы думаете, могут ли пазлы использоваться на уроках?

---

Слайд 7 Результаты

---

Слайд 8 Составление данного пазла поможет вспомнить буквы, способствует прочному запоминанию последовательности

расположения букв в алфавите, закрепляет умение правильно называть буквы.

---

Слайд 9 Пимер пазла
чтобы тренажер работал в полной мере, необходимо было

выполнить разметку всех деталей, затем проработать каждую из них и собрать в единое целое.

---

Слайд 10 Уровни сложности
развивает память, внимание и доставляет удовольствие от процесса игры.

Задача пазла – последовательно расположить буквы в том порядке, в котором они расположены в алфавите.
Более сложная задача – расположить картинки-пазлы в алфавитном порядке

---