Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему патриотическое воспитание на тему Звезда старшая дошкольная группа

Содержание

ВведениеО важности приобщения ребёнка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к отечественному наследию воспитывает уважение, гордость за свою землю, на которой живёшь.Исходя из этого, работа дошкольного учреждения по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста включает
ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ «Звезда…»Выполнил: воспитатель МКДОУ Центр Развития ребенка детский сад: «Радуга» Щербакова Светлана Юрьевна ВведениеО важности приобщения ребёнка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение В проект вошли 5 наиболее значимых направлений : 1.Природа моего края2.Быт и Проблема и актуальность Актуальность темы:У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Цели и задачи проектаЦели проекта: осуществление комплексного подхода к воспитанию в духе Участники и срок реализации, концептуальные основы, проектаКонцептуальные основы проекта:В русской поговорке говорится: Прогнозируемый результат проектаобогащенные и систематизированные знания детей об истории города и его Реализация проекта Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей Конкурс чтецов Результатзаинтересованность, сплоченность детей и родителей, гармонизация детско-родительских отношенийпроявление активного устойчивого интереса к ВыводДанный проект можно реализовать в условиях большинства дошкольных учреждений не только города
Слайды презентации

Слайд 1 ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ «Звезда…»
Выполнил: воспитатель МКДОУ Центр Развития ребенка детский сад: «Радуга»


Щербакова Светлана Юрьевна
ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ «Звезда…»Выполнил: воспитатель МКДОУ Центр Развития ребенка детский сад: «Радуга» Щербакова Светлана Юрьевна

Слайд 2 Введение
О важности приобщения ребёнка к культуре своего народа написано много,

поскольку обращение к отечественному наследию воспитывает уважение, гордость за свою землю, на которой живёшь.

Исходя из этого, работа дошкольного учреждения по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста включает целый комплекс задач:
воспитание у ребёнка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;
формирование бережного отношения к природе и всему живому;
воспитание уважения к труду;
развитие интереса к русским народным традициям и промыслам;
формирование элементарных знаний о правах человека;
расширение представлений о городах России;
знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);
развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своём городе, усвоение принятых норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры.

ВведениеО важности приобщения ребёнка к культуре своего народа написано много, поскольку

Слайд 3 В проект вошли 5 наиболее значимых направлений :
1.Природа моего края
2.Быт

и культура нашего народа
3.Памятные места г. Воронежа, Новой Усмани.
4.Герои-земляки
5.Моя семья
Эмблемой проекта является пятиконечная Звезда, лучи которой обозначают направления проекта.

В проект вошли 5 наиболее значимых направлений : 1.Природа моего края2.Быт

Слайд 4 Проблема и актуальность
Актуальность темы:
У каждого счастливого человека есть свой

любимый город. Чаще всего любимым городом, поселком, краем является то место, где человек родился или провел много времени, где промчалось детство человека, ведь именно с детством, у большинства людей возникают самые добрые воспоминания. Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть свой любимый город, свою малую Родину.
В данном проекте речь пойдёт о значении истории родного города и его влияние на патриотическое воспитание дошкольников.
Проблема:
Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, с известными людьми, которые строили наш город, прославляли его.
К сожалению, родители имеют недостаточно знаний о своем городе, не уделяют внимание данной проблеме, считая ее неважной, дети не владеют достаточной информацией о родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать уважительное отношение к Родине.
Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной не только для нашего детского сада, но и для общества в целом.


Проблема и актуальность Актуальность темы:У каждого счастливого человека есть свой любимый

Слайд 5 Цели и задачи проекта
Цели проекта:
осуществление комплексного подхода к воспитанию

в духе патриотизма
приобщение дошкольников к истории и культуре родного города
достопримечательностям
воспитание любви и привязанности к родному краю
расширение знаний детей, о природе

Задачи проекта:
создать условия для восприятия сведений об историческом и культурном прошлом родного края
осуществлять ознакомление дошкольников с географическим, природно-экологическим своеобразием родного региона
развивать бережное отношение к городу, его достопримечательностям,
культурным ценностям, природе
развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно мыслить, фантазировать
воспитывать чувство гордости за своих земляков, эмоционально-ценностное отношение к краю.

Цели и задачи проектаЦели проекта: осуществление комплексного подхода к воспитанию в

Слайд 6 Участники и срок реализации, концептуальные основы, проекта
Концептуальные основы проекта:
В русской

поговорке говорится: «Знать – значит любить», поэтому мы и начинаем знакомить детей с нашей Родиной – городом Воронежем в дошкольном возрасте. Эти знания, а значит и чувство гордости за свой город, народ помогут ребенку правильно распоряжаться, владеть, сохранять и приумножать наследие, полученное от предшествующих поколений.
Освоение этих знаний возможно при целенаправленном систематичном участии в образовательном процессе педагогов, сотрудников ДОУ и родителей наших воспитанников.
Таким образом, исходя из вышесказанного, мы сформулировали цель, задачи, предполагаемый результат, критерии оценки результативности проекта.

Участники проекта:
Дети старшего дошкольного возраста.
Проект предусматривает активное участие родителей, детей и педагогов ДОУ.

Срок реализации проекта:
Долговременный

Участники и срок реализации, концептуальные основы, проектаКонцептуальные основы проекта:В русской поговорке

Слайд 7 Прогнозируемый результат проекта
обогащенные и систематизированные знания детей об истории города

и его культурных ценностях. Сформирован устойчивый интерес к изучению данной проблемы.
повышение родительской компетентности по представленной проблеме.
участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.
разработанное методическое и дидактическое сопровождение по данному разделу.
реализация проекта позволит повысить детскую, родительскую и педагогическую компетентность в вопросах истории, культуры города Воронежа, поможет сформировать заботливое отношение к родному городу.

Следовательно, данный проект способствует формированию не только познавательного интереса, но и имеет социальное значение.

Прогнозируемый результат проектаобогащенные и систематизированные знания детей об истории города и

Слайд 8 Реализация проекта

Реализация проекта

Слайд 9 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 10 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 11 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 12 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 13 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 14 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 15 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 16 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 17 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 18 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 19 Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и

краем с учетом возрастных особенностей детей
Примерный перспективный план работы по ознакомлению с родным городом и краем с учетом возрастных особенностей детей

Слайд 20 Конкурс чтецов

Конкурс чтецов

Слайд 21


Слайд 22


Слайд 23


Слайд 24 Результат


заинтересованность, сплоченность детей и родителей, гармонизация детско-родительских отношений
проявление активного устойчивого

интереса к выбранной теме мини-музея, расширение кругозора
обогащение предметно-развивающей среды группы
эмоционально-положительный настрой детей к пребыванию в детском саду
желание детей больше узнать о своём родном городе, стремление беречь его красоту, становление чувства гордости за свою Родину
организованы прогулки по городу с родителями
состоялись экскурсии в мини-музей группы для ветерана Великой Отечественной войны Романовой Л.Ф. и детей других групп учреждения, посвященные Дню Победы и Дню города Воронежа
проведены РМО и ЦПМ для зам. зав. по УВР, ст. воспитателей и воспитателей дошкольных учреждений по темам:
-«Реализация музейной педагогики в проектной деятельности МБДОУ 24.04.2012
-«Формирование интегративных качеств воспитанников в познавательно-исследовательской деятельности и реализации игровых проектов», 06.02.2013
-«Организация познавательно-исследовательской и проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста», 25.02.2013
-«Проектная деятельность – интерактивная методика взаимодействия с семьей», 26.02.2013

Результатзаинтересованность, сплоченность детей и родителей, гармонизация детско-родительских отношенийпроявление активного устойчивого интереса

Слайд 25 Вывод

Данный проект можно реализовать в условиях большинства дошкольных учреждений не

только города Воронежа, но и в других городах России. Проект не требует значительных материальных затрат, в его реализацию активно включаются родители воспитанников.
Сведения о городе, знаменитых жителях Воронежа доступны и интересны не только детям, но и взрослым.

ВыводДанный проект можно реализовать в условиях большинства дошкольных учреждений не только
  • Имя файла: prezentatsiya-patrioticheskoe-vospitanie-na-temu-zvezda-starshaya-doshkolnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 36
  • Количество скачиваний: 0