Слайд 1
Дикие и домашние животные
Составила: Рауткина Наталья Юрьевна
Слайд 2
Заливистый школьный звонок
Позвал опять на урок.
Будьте все
внимательны,
А еще старательны!
Чтоб природе другом стать,
Тайны все её узнать,
Все загадки разгадать,
Научитесь наблюдать.
Слайд 3
- На какие 2 группы можно разделить все растения?
- Какие растения называются культурными?
Слайд 4
Растения, плоды которых человек употребляет в пищу, называют …
(плодовыми)
Растения,
из которых получают волокна, называют…
(прядильными)
Лук, чеснок, огурец –это растения …
(овощные)
Яблоня, груша, слива – это…
(Фруктово-ягодные деревья)
Слайд 5
загадки
Домовитая хозяйка
Пролетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком-
Он поделится
медком.
Кто зимой холодной бродит злой, голодный?
Длинное ухо, комочек пуха.
Прыгает ловко, любит морковку.
Кто в лесу глухом живёт
Неуклюжий, косолапый
Летом ест малину, мёд
А зимой сосёт он лапу?
Посреди двора стоит копна
Спереди вилы, сзади метла.
Слайд 6
Игра «Отгадай детёныша»
СОБАКА
КОШКА
КОРОВА
ЛОШАДЬ
ОВЦА
щенок
котёнок
телёнок
жеребёнок
ягнёнок
Слайд 7
1. Пищу
2. Кожу и мех
3. Лекарственнные и парфюмерные
вещества