Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Акция Я-гражданин России 4 класс

Цель проекта: участие в природоохранной деятельности.
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 79 города НовошахтинскаXVI Цель проекта: участие в природоохранной деятельности. иЗадачи участников проекта:1. Исследовательская : изучение состояния побережья местного водоёма.2. Природоохранная: практическая Действия по реализации проекта разделены на этапы:1.Постановка цели.2.Подбор информации по теме и Мои одноклассники -участники социального проекта Я- гражданин своей страны.Что это значит?Пусть я маленький ребёнок, Но патриот уже Много мы уже успели, много ещё предстоит! Подруга Лера вспоминаетЛетом мы всей семьёй ездили в аквапарк. Это было замечательное На пляже можно будет организовывать детские праздники и спортивные соревнования.Сюда можно будет Добрые мечтыА как можно лучше устроить такое место отдыха и что Мы узналиМы из уроков окружающего мира знаем , что мусор –это огромная Любой мусор (не обязательно пластмассовый, однако более 60% мусора, производимого человечеством, содержит Страшно, что от 1 до 1,5 кг. мусора И мы решили действовать!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта:

участие в природоохранной деятельности.

Цель проекта: участие в природоохранной деятельности.

Слайд 3 и
Задачи участников проекта:
1. Исследовательская : изучение состояния побережья

иЗадачи участников проекта:1. Исследовательская : изучение состояния побережья местного водоёма.2. Природоохранная:

местного водоёма.
2. Природоохранная: практическая работа по борьбе с мусором

.

3. Просветительская: обучение правилам и распространение опыта правильного сбора и сортировки мусора.


Слайд 4 Действия по реализации проекта разделены на этапы:
1.Постановка цели.
2.Подбор

Действия по реализации проекта разделены на этапы:1.Постановка цели.2.Подбор информации по теме

информации по теме и её изучение.
3. Практическая работа.
4. Распространение

опыта по правильному сбору и сортировке мусора
4. Подведение итогов проекта.

Слайд 5 Мои одноклассники -участники социального проекта

Мои одноклассники -участники социального проекта

Слайд 6 Я- гражданин своей страны.
Что это значит?
Пусть я маленький

Я- гражданин своей страны.Что это значит?Пусть я маленький ребёнок, Но патриот

ребёнок,
Но патриот уже с пелёнок!
И даже в возрасте

своём,
Стране мы пользу принесём
Пока мы ходим только в школу
И наша цель « Ученье свет!»
Но стать достойным гражданином
Мечтает каждый с малых лет!

Слайд 8 Много мы уже успели, много ещё предстоит!

Много мы уже успели, много ещё предстоит!

Слайд 9 Подруга Лера вспоминает
Летом мы всей семьёй ездили в

Подруга Лера вспоминаетЛетом мы всей семьёй ездили в аквапарк. Это было

аквапарк. Это было замечательное место: с горками разной высоты,

с чистым песком, с удобными лежаками.
И вот, когда Наталья Борисовна предложила поучаствовать в конкурсе проектов и представить каким бы мы хотели видеть наш город , мы с мамой решили, что хорошо бы в нашем посёлке организовать такое место для отдыха.
Бабушка нас с этой идеей поддержала , так как раньше по её воспоминаниям и дети и взрослые с удовольствием бегали искупаться в пруду. Но со временем он зарос и обмелел.


Слайд 10 На пляже можно будет организовывать детские праздники и

На пляже можно будет организовывать детские праздники и спортивные соревнования.Сюда можно

спортивные соревнования.
Сюда можно будет приходить на экскурсию изучать природу.
Пляж

может стать просто местом приятного и хорошего отдыха!

Таким хотелось бы видеть наш пруд.


Слайд 11 Добрые мечты
А как можно лучше устроить такое

Добрые мечтыА как можно лучше устроить такое место отдыха и

место отдыха и что для этого понадобится? Мама сказала:

«Нужны спонсоры». Это люди, которые помогут деньгами.
Мы решили сделать проект , чтобы заинтересовать людей, которые нас будут слушать. А вдруг среди них окажутся такие спонсоры. Это была наша цель.
Сначала сходили на пруд и увидели плачевное его состояние. К сожалению по его берегам собралось огромное количество мусора.



Слайд 12 Мы узнали
Мы из уроков окружающего мира знаем ,

Мы узналиМы из уроков окружающего мира знаем , что мусор –это

что мусор –это огромная экологическая проблема на нашей планете.

Но изучив некоторые источники интернет ресурса были очень удивлены .
Всё, в составе чего есть пластмасса наносит колоссальный вред природе.
Пластик, в отличие от всех природных материалов, может разлагаться миллионы лет, выделяя при этом в атмосферу различные вредные вещества.
При сжигании (а именно так поступают с пластмассовыми отходами на большинстве свалок, чтобы освободить место для новых отходов) образуются:
а) тяжёлые металлы, которые разрушают озоновый слой планеты;
б) ядовитый дым, образующийся в результате сгорания пластмассы, попадает в лёгкие человека и животных, проживающих в непосредственной близости от свалки, и наносит непоправимый вред здоровью;
в) продукты разложения пластика поднимаются в атмосферу и впоследствии выпадают обратно на Землю в виде кислотных дождей.




Слайд 13

Любой мусор (не обязательно пластмассовый, однако более 60%

Любой мусор (не обязательно пластмассовый, однако более 60% мусора, производимого человечеством,

мусора, производимого человечеством, содержит пластик) занимает очень много места,

которое можно было бы использовать в сельскохозяйственных целях.
Восстановить землю, на которой хотя бы в течение нескольких лет была свалка отходов жизнедеятельности человека, практически невозможно — в почве за этот срок накапливается огромное количество веществ, препятствующих росту растений.
В последние десятилетия вопрос с мусором встал остро — либо человечество побеждает мусор, либо мусор уничтожает человечество. Решением проблемы мусорного загрязнения планеты вплотную занимаются правительства всех развитых государств.




Слайд 14 Страшно, что от 1 до 1,5 кг. мусора

Страшно, что от 1 до 1,5 кг. мусора в

в день производит человек! В среднем за год каждый отдельный

человек производит 271,7 килограмма мусора За год произведено около 1,84 миллиарда тонн твёрдых бытовых отходов. Что можем сделать мы


1. Нужно запомнить : вещь можно выбросить только тогда, когда она окончательно сломалась или совершенно перестала быть необходимой.
2. Вещи, которые в один момент стали ненужными, можно подарить или продать кому-то.
3. Всегда, когда срок годности продукции истёк или она окончательно перестала выполнять свои функции, сдавать её на переработку.



Слайд 15 Решим проблему сортировки мусора! Нормальной организации переработки твердых бытовых

отходов препятствует отсутствие умений людей раздельного сбора бытового мусора! Раздельный

сбор отходов с их последующей переработкой является необходимым умением. Раздельный сбор требует наименьших затрат по сравнению с сортировкой, компостированием и сжиганием смешанных отходов. Проводившиеся во многих городах России эксперименты по раздельному сбору дают хороший результат. Исходя из целей и задач раздельного сбора отходов каждому необходимо помнить, что разделение отходов при сборе осуществляется на три потока (три контейнера): «сухие» отходы, «влажные» отходы, «прочие» отходы Подобный раздельный сбор позволяет максимально эффективно осуществить последующую утилизацию бытовых отходов. «Сухие» отходы следуют на промышленную переработку.

Слайд 17 И мы решили действовать!

И мы решили действовать!

  • Имя файла: prezentatsiya-aktsiya-ya-grazhdanin-rossii-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0