Презентация на тему к уроку по чтению В.Бианки Теремок

Сло̄ва́рная рабо́та:
1. вы́до̄лбил –
де́лал ды́рку

2. пёстрый –
разно̄цве́тный
___
3. кро́шится – ___
ло̄ма́ется

4. во́стрый –
о́стрый

5. ко̄пи́ло̄сь –
набира́ло̄сь

6. гро̄зи́м –
пуга́ем

ду́бу хо́дит.
Нахо́дит

в ду́плах мёд И в ро́т себе кладёт.
О̄бли́зывает ла́пу Сластёна ко̄́со̄ла́пый, А пчёлы налета́ют,
И мишку про̄го̄ня́ют.
А пчёлы жа́лят мишку:
Не ешь наш мёд, во̄ри́шка!
Бредёт лесно́й до̄ро́го̄́й
Медве́дь к себе в берло́гу.
Ло̄жӣтся, засыпа́ет
И пчёло̄к вспо̄мина́ет.

ИЗ ГЕРО́ЕВ? КТО НЕ ПО̄НРА́ВИЛСЯ? ПО̄ЧЕМУ́?
Что́бы жи́ть вме́сте,

нужно̄ дружи́ть друг с дру́го̄м.

МЕНЯ ОН НЕ ГЛЯДИТ, ВСЁ СТУЧИТ, СТУЧИТ, СТУЧИТ.
Мы весно́й

на де́реве
Вы́ставим дво̄ре́ц.
Прилети́т к нам в го́сти
Ма́ленький…

Черно̄-желты, по̄ло̄са́ты В до́мике живу́т ребя́та. Хо́ть о̄ни и жа́лят бо́льно̄, Их рабо́то̄й мы до̄во́льны.

Ко̄со̄ла́пый и бо̄льшой, Спи́т в берло́ге он зимой. Любит ши́шки, любит мёд, Ну-ка, кто же назо̄вет?

Зага́дки:

Скво̄ре́ц

Медве́дь

Дя́тел

Пчёлы

нём.