Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Приёмы рефлексии обучающихся в начальных классах.

Содержание

Цель: Формирование навыков рефлексии учащихся начальной школы.
Приёмы рефлексии обучающихся на уроках в начальной школеУЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ  Коваль Нина Алексеевна Цель: Формирование навыков рефлексии учащихся начальной школы. Задачи: Проанализировать теоретические аспекты технологии рефлексии педагогической науке. Изучить особенности применения рефлексивной ЧТО ТАКОЕ РЕФЛЕКСИЯ?Рефлексия - размышление человека, направленное самоанализ – собственных состояний, своих -Рефлексия настроения и эмоционального состояния -Рефлексия содержания учебного материала -Рефлексия деятельности Рефлексия деятельности. ПРОЕКТЫ Своими руками НАШИ ПРОЕКТЫ ГРАМОТЫ Рефлексия помогает ученикам сформулировать получаемые результаты, переопреде-лить цели Рефлексия содержания учебного материала.(кластер) Метод шести шляп. Дерево эмоций. »Семейное дерево» «КЛАССНЫЙ ЧАС» «СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА» Дерево успеха . Пишут свои эмоции. Математическая ромашка. «Волшебный мешочек» Рефлексия настроения и эмоционального состояния. «Рефлексивный экран».  Экран с незаконченными предложениями находится на доске. Дети по желанию выбирают Удачи, вам коллеги, и новых творческих находок! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Формирование навыков рефлексии учащихся начальной школы.

Цель: Формирование навыков рефлексии учащихся начальной школы.

Слайд 3 Задачи:
Проанализировать теоретические аспекты технологии рефлексии педагогической науке.

Задачи: Проанализировать теоретические аспекты технологии рефлексии педагогической науке. Изучить особенности применения


Изучить особенности применения рефлексивной технологии в современном педагогическом

процессе начальной школы.
Организовать учебный процесс с использования технологии рефлексии.

Слайд 5 ЧТО ТАКОЕ РЕФЛЕКСИЯ?
Рефлексия - размышление человека, направленное
самоанализ

ЧТО ТАКОЕ РЕФЛЕКСИЯ?Рефлексия - размышление человека, направленное самоанализ – собственных состояний,

– собственных состояний, своих поступков
и прошедших событий.
Словарь

иностранных слов определяет рефлексию
как размышление о своём внутреннем состоянии,
самопознание.
Reflexio – обращение назад.
Толковый словарь русского языка трактует
рефлексию как самоанализ.
В современной педагогике под рефлексией
понимают самоанализ деятельности и её результатов

Слайд 6 -Рефлексия настроения и эмоционального состояния -Рефлексия содержания учебного материала -Рефлексия

-Рефлексия настроения и эмоционального состояния -Рефлексия содержания учебного материала -Рефлексия деятельности

деятельности


Слайд 7 Рефлексия деятельности. ПРОЕКТЫ

Рефлексия деятельности. ПРОЕКТЫ

Слайд 8 Своими руками

Своими руками

Слайд 9 НАШИ ПРОЕКТЫ

НАШИ ПРОЕКТЫ

Слайд 10 ГРАМОТЫ

ГРАМОТЫ

Слайд 11 Рефлексия помогает ученикам сформулировать получаемые результаты, переопреде-лить цели

Рефлексия помогает ученикам сформулировать получаемые результаты, переопреде-лить цели дальнейшей

дальнейшей работы, скорректировать свой образовательный путь.


Слайд 12 Рефлексия содержания учебного материала.(кластер)

Рефлексия содержания учебного материала.(кластер)

Слайд 15 Метод шести шляп.

Метод шести шляп.

Слайд 16 Дерево эмоций.

Дерево эмоций.

Слайд 17 »Семейное дерево»

»Семейное дерево»

Слайд 18 «КЛАССНЫЙ ЧАС»

«КЛАССНЫЙ ЧАС»

Слайд 19 «СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА»

«СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА»

Слайд 20 Дерево успеха . Пишут свои эмоции.

Дерево успеха . Пишут свои эмоции.

Слайд 21 Математическая ромашка.

Математическая ромашка.

Слайд 26 «Волшебный мешочек»

«Волшебный мешочек»

Слайд 29 Рефлексия настроения и эмоционального состояния.

Рефлексия настроения и эмоционального состояния.

Слайд 30 «Рефлексивный экран».  Экран с незаконченными предложениями находится на доске.

«Рефлексивный экран».  Экран с незаконченными предложениями находится на доске. Дети по желанию

Дети по желанию выбирают себе фразу и заканчивают ее

самостоятельно.

Сегодня я узнал…
Я попробую…
Расскажу дома, что
У меня получилось…
Я выполнял задания…
Теперь я могу…
Было интересно…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Я смог…
Я понял, что…
Мне захотелось…
Было трудно…
Я почувствовал, что…
Я не знал… - Теперь я знаю…


  • Имя файла: prezentatsiya-priyomy-refleksii-obuchayushchihsya-v-nachalnyh-klassah.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0