Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку В мир знаний 2018 год

2 октября 1956 года – день рождения школы-интерната.Школа была открыта на 4 класса, в ней обучалось 124 воспитанника
Здравствуй, школа!   Год учебный на пороге,  И опять звенит 2 октября 1956 года – день рождения школы-интерната.Школа ШколаСлово «школа» пришло к нам из Греции. В переводе с греческого оно Здесь чюдный лук, и я лижуНаписано в письмишке.Лук? Лижет?! Что за чудеса!Наверно, Здесь чюдный лук, Здесь чудный луг,и я лижу.и я лежу.Вокруг – лиса,Вокруг 6Х65Х5  4Х43Х32Х21Х1 Соедините числа,считая по 2 14265074108128 Посмотри, мой юный друг, Что находится вокруг: Небо светло - голубое, Солнце Проворная какГолодный какКрасивая как Схема построения синквейна :первая строка – тема синквейна, чаще всего одно слово, имя Придумывать синквейны – довольно увлекательное и творческое занятие, при этом оно не Школа1. Школа(сущ.,)2. Любимая, классная( прил.,)3. Увлекает, учит, развивает (глагол)    4.«Школа –наш второй дом.»5.Знания.
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 4 2 октября 1956 года

2 октября 1956 года – день рождения школы-интерната.Школа была

– день рождения школы-интерната.






Школа была открыта на 4 класса,

в ней обучалось 124 воспитанника

Слайд 7

Школа
Слово «школа» пришло к нам из Греции. В

ШколаСлово «школа» пришло к нам из Греции. В переводе с греческого

переводе с греческого оно означает «досуг», «праздность», «отдых». Древние

греки называли так место, где проводились беседы мудрецов-философов со своими учениками о разных науках, сначала - только беседы, а позднее появились самые настоящие школы, где детям преподавали чтение, письмо, счёт, гимнастику, музыку, поэзию, ораторское искусство.

Слайд 8 Здесь чюдный лук, и я лижу
Написано в письмишке.
Лук?

Здесь чюдный лук, и я лижуНаписано в письмишке.Лук? Лижет?! Что за

Лижет?! Что за чудеса!
Наверно, шутит, плут…
Читаю дальше:
Кругом- лиса, огромный

прут.
Когда отряд идёт в поход, я запиваю песни.
(Нет, нет, не шутит он!
Боюсь-
Мой друг серьёзно болен.
Вернётся - надо подлечить:
Заставить правила учить.)

Пришло письмишко мне, Гляжу- из лагеря, от Мишки…


Слайд 9 Здесь чюдный лук,
Здесь чудный луг,
и я лижу.
и

Здесь чюдный лук, Здесь чудный луг,и я лижу.и я лежу.Вокруг –

я лежу.
Вокруг – лиса,
Вокруг – леса,
огромный прут
огромный пруд.
Когда

отряд идёт в похот,

Когда отряд идёт в поход,

Я запиваю песню!

Я запеваю песню!


Слайд 10 6Х6
5Х5
4Х4
3Х3
2Х2
1Х1

6Х65Х5 4Х43Х32Х21Х1

Слайд 11 Соедините числа,считая по 2

Соедините числа,считая по 2

Слайд 12 14
26
50
74
108
128

14265074108128

Слайд 13 Посмотри, мой юный друг, Что находится вокруг: Небо светло -

Посмотри, мой юный друг, Что находится вокруг: Небо светло - голубое,

голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса. Гром, туманы и роса- Человек и время года- Это всё вокруг природа!



Слайд 15 Проворная как
Голодный как
Красивая как

Проворная какГолодный какКрасивая как

Слайд 17 Схема построения синквейна :
первая строка – тема синквейна, чаще

Схема построения синквейна :первая строка – тема синквейна, чаще всего одно слово,

всего одно слово, имя существительное
вторая строка – два прилагательных,

характеризующих тему;
третья строка – три глагола (действия предмета, человека или понятия);
четвертая строка – четыре слова, законченное предложение, описывающая личное отношение автора к теме;
пятая строка – одно слово, подводящее итог синквейну в целом (вывод).

Синквейн


Слайд 18 Придумывать синквейны – довольно увлекательное и творческое занятие,

Придумывать синквейны – довольно увлекательное и творческое занятие, при этом оно

при этом оно не требует специальных знаний или литературных

талантов.

1. Книга (сущ.,)

2. Интересная, детская( прил.,)

3. Увлекает, учит, развивает (глагол)


4.«Чтение – вот лучшее учение.»


5. Радость.


Слайд 19 Школа
1. Школа(сущ.,)
2. Любимая, классная( прил.,)
3. Увлекает, учит, развивает

Школа1. Школа(сущ.,)2. Любимая, классная( прил.,)3. Увлекает, учит, развивает (глагол)  4.«Школа –наш второй дом.»5.Знания.

(глагол)

4.«Школа –наш второй дом.»

5.Знания.


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-v-mir-znaniy-2018-god.pptx
  • Количество просмотров: 190
  • Количество скачиваний: 0