Презентация на тему Классный час Формирование классного коллектива

работа или учеба, общие стремления или интересы.
- Что

объединяет нас с вами?

- Какие общие стремления, увлечения есть у наших одноклассников?

партой. Товарищ так же,  как и ты, пришел в

школу учиться, добывать знания. Товарищ уважает тебя и твой труд. Товарищ может подсказать, помочь, приободрить. Он поможет преодолеть трудности, подскажет, если ты чего-то не понял. Он порадуется твоим успехам. На перемене он затеет с тобой игру. Он не станет давать тебе кличек и прозвищ, он вежлив, не затевает ссор по пустякам. Товарищ старается в учебе, но не бахвалится своими успехами.

Мама разрешила тебе пригласить только одного одноклассника. Запиши на

листочке кого ты бы позвал на свой праздник.
Твой друг, которого ты пригласил, завтра уезжает в деревню. Кого из одноклассников ты позовешь в гости тогда? Подумай. Запиши имя одноклассника.
К сожалению, и он не может пойти на твой праздник завтра. Выбери, кого тз одноклассников ты бы позвал в гости. Запиши. Листочки сдаем.

друзей?

МОЛЧА про себя ответь на вопрос: как ты думаешь,

много ли ребят выбрало именно тебя?
Если по твоим предположениям, тебя выбрало мало одноклассников, подумай почему так произошло, что можно исправить и как

Вам хочется, чтобы с ваш класс был дружным коллективом?

они их разработали?

Кто учит вас правилам поведения в коллективе?

проводите в школе? Где вы проводите остальное время? Чем занимаетесь?

Кто вас окружает?

людей, связанная кровным родством и брачными узами. Юридическая наука

дополняет данное определение и говорит, что семья является объединением нескольких совместно проживающих лиц, которые связаны между собой правовыми отношениями, определённым кругом обязанностей, возникающих после заключения брака и вступления в родство.

роль играет учитель в воспитании ученика?

Какую роль играет окружение

в воспитании человека?

Сформулируйте вывод что играет важную роль в становлении человека

мультфильм?

Иногда мне кажется, что в нашем классе встречаются такие

мамы и папы, которые сильно любят своих детей, а потому не замечают чрезмерного баловства и капризов своих уже 10-летних детей.

ВЫВОД
Очень сложно перевоспитывать ребенка, которого с детства не воспитывали. Разногласия и ссоры детей разрушают детский коллектив, начинаются ссоры и непонимание среди родителей. Наш коллектив состоит из учеников, учителя и родителей. Каждый должен следовать законам коллектива , тогда не будет ссор и обид.
Пока каждый ученик будет говорить, что его класс самый худший, а не создавать условия для изменения коллектива в лучшую сторону, так и будем сидеть в ссорах и обидах.
Пусть каждый начнет изменять себя и следить за собой!