Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по окружающему миру на тему Органы чувств

Содержание

Каждый день мы познаём мир, получаем информацию. Способствует этому процессу органы чувств.Органы чувств - это органы, благодаря которым мы познаем и чувствуем мир.
Презентация по окружающему миру на тему: «Органы чувств» для 3-го класса Выполнила Каждый день мы познаём мир, получаем информацию. Способствует этому процессу органы чувств.Органы Органы чувствЧеловек воспринимает мир сразу всеми органами чувств. Их сигналы дополняют друг друга. Кто выполняет роль информаторов? ГЛАЗАНОСУШИЯЗЫККОЖА Органы чувствГЛАЗА - ОРГАН ЗРЕНИЯУШИ - ОРГАН СЛУХАНОС - ОРГАН ОБОНЯНИЯЯЗЫК - Глаза – орган зренияС помощью зрения человек получает 90% информации об окружающем Правила гигиены органа зренияНадо пользоваться чистым полотенцем, спать в чистой постели, не Уши – орган слухаМного информации человек получает через слух. Это звуки, издаваемые Правила гигиены органа слухаНикогда не кричи никому в ухо, и не слушай Нос – орган обонянияОбоняние информирует о свойствах вдыхаемого воздуха, помогает пищеварению, способствует Правила гигиены органа обонянияНельзя резко вдыхать пахучие вещества;Необходимо регулярно проветривать помещение;Особенно опасна Язык – орган вкусаЯзык позволяет нам различать вкусы, ощущать разницу температур. Мы Правила гигиены органа вкуса Не употребляй слишком горячую пищу; Соблюдай режим и Кожа-орган осязанияОсязание – это распознавание предметов при помощи прикосновения. На коже находится Правила гигиены органа осязанияПринимай ежедневные водные процедуры; Твоя одежда должна быть проницаема А теперь выполни задания. Задание №1. Тебе даётся вопрос, ты читаешь и Вопрос № 2.Какой орган позволяет узнать колючие и мягкие хвоинки у ели? Вопрос №3.С помощью какого органа сможешь отличить сладкую пищу от горькой, кислую Задание №2. Тебе даётся вопрос, подумай и нажми на подходящее изображение Вопрос Вопрос №2.Какой орган из изображенных ниже отвечает за осязание? Задание №3. Из нижеперечисленных утверждений найди неверноеГлаза – это орган зренияКожа – Ты молодец! Спасибо за вниманиеДо свидания Подумай ещё!Нажми, чтобы вернуться к тесту.Нажми, чтобы прочитать дополнительную информацию. Подумай ещё!Нажми, чтобы вернуться к тесту.Нажми, чтобы прочитать дополнительную информацию. Подумай ещё!Нажми, чтобы вернуться к тесту.Нажми, чтобы прочитать дополнительную информацию. Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест. Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест. Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест. Подумай ещё!Нажми, чтобы вернуться к тесту. Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест. Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест. Глаза - орган зренияНажми, чтобы вернуться к тесту.Подумай ещё! Нос- орган обонянияНажми, чтобы вернуться к тесту.Подумай ещё! Язык - орган вкусаМОЛОДЕЦ!Нажми, чтобы продолжить тест. Глаза - орган зренияНажми, чтобы вернуться к тесту.Подумай ещё! Нос- орган обонянияНажми, чтобы вернуться к тесту.Подумай ещё! Кожа - орган осязанияМОЛОДЕЦ!Нажми, чтобы продолжить тест. Подумай ещё!Нажми, чтобы вернуться к тесту.
Слайды презентации

Слайд 2 Каждый день мы познаём мир, получаем информацию. Способствует

Каждый день мы познаём мир, получаем информацию. Способствует этому процессу органы

этому процессу органы чувств.

Органы чувств - это органы, благодаря

которым мы познаем и чувствуем мир.

Слайд 3 Органы чувств
Человек воспринимает мир сразу всеми органами чувств. Их

Органы чувствЧеловек воспринимает мир сразу всеми органами чувств. Их сигналы дополняют друг

сигналы дополняют друг друга. Мозг обрабатывает эти сигналы и

составляет единое впечатление о том, что нас окружает.

Слайд 4 Кто выполняет роль информаторов?
ГЛАЗА
НОС
УШИ
ЯЗЫК
КОЖА

Кто выполняет роль информаторов? ГЛАЗАНОСУШИЯЗЫККОЖА

Слайд 5 Органы чувств
ГЛАЗА -
ОРГАН ЗРЕНИЯ
УШИ - ОРГАН СЛУХА
НОС

Органы чувствГЛАЗА - ОРГАН ЗРЕНИЯУШИ - ОРГАН СЛУХАНОС - ОРГАН ОБОНЯНИЯЯЗЫК

-
ОРГАН ОБОНЯНИЯ
ЯЗЫК -
ОРГАН ВКУСА
КОЖА - ОРГАН ОСЯЗАНИЯ

Слайд 6 Глаза – орган зрения
С помощью зрения человек получает

Глаза – орган зренияС помощью зрения человек получает 90% информации об

90% информации об окружающем ми­ре. С его помощью человек

видит свет, определяет цвет, форму и размер предметов, их движение.

Слайд 7 Правила гигиены органа зрения
Надо пользоваться чистым полотенцем, спать

Правила гигиены органа зренияНадо пользоваться чистым полотенцем, спать в чистой постели,

в чистой постели, не тереть глаза руками;
Читать, рисовать, играть

при плохом освещении нельзя;
Не находиться на ярком солнце без солнцезащитных очков;
Беречь глаза от травм и попадания инородных предметов;
Не переутомлять глаза.

Слайд 8 Уши – орган слуха
Много информации человек получает через

Уши – орган слухаМного информации человек получает через слух. Это звуки,

слух. Это звуки, издаваемые объектами неживой и живой природы,

и человеческая речь. Благодаря слуху человек узнает об опасности, которую он не видит, например, о приближающемся автомобиле.

Слайд 9 Правила гигиены органа слуха
Никогда не кричи никому в

Правила гигиены органа слухаНикогда не кричи никому в ухо, и не

ухо, и не слушай долго громкую музыку;
Не ковыряй в

ушах острыми предметами, ты можешь повредить барабанную перепонку;
Мой уши каждый день или используй гигиенические ушные палочки;
В случае болезни обязательно обращаться к врачу.

Слайд 10 Нос – орган обоняния
Обоняние информирует о свойствах вдыхаемого

Нос – орган обонянияОбоняние информирует о свойствах вдыхаемого воздуха, помогает пищеварению,

воздуха, помогает пищеварению, способствует выделению слюны и пищеварительных соков

и, следовательно, сохраняет здоровье. Также обоняние предупреждает человека об опасности, например, при утечке газа, при пожаре.

Слайд 11 Правила гигиены органа обоняния
Нельзя резко вдыхать пахучие вещества;
Необходимо

Правила гигиены органа обонянияНельзя резко вдыхать пахучие вещества;Необходимо регулярно проветривать помещение;Особенно

регулярно проветривать помещение;
Особенно опасна для здоровья человека пыль, поэтому

важна ежедневная влажная уборка.

Слайд 12 Язык – орган вкуса
Язык позволяет нам различать вкусы,

Язык – орган вкусаЯзык позволяет нам различать вкусы, ощущать разницу температур.

ощущать разницу температур. Мы можем отличать соленое от кислого,

сладкое от горького, холодное от горячего.

Слайд 13 Правила гигиены органа вкуса
Не употребляй слишком горячую

Правила гигиены органа вкуса Не употребляй слишком горячую пищу; Соблюдай режим

пищу;
Соблюдай режим и рацион питания;
Мой руки перед

едой;
Не бери в рот незнакомые растения;
Содержи в порядке полость рта;
Соблюдай правило: «Когда я ем - я глух и нем».

Слайд 14 Кожа-орган осязания
Осязание – это распознавание предметов при помощи

Кожа-орган осязанияОсязание – это распознавание предметов при помощи прикосновения. На коже

прикосновения. На коже находится множество нервных окончаний, через которые

человек воспринимает твердое и мягкое, холодное и теплое, гладкое и шершавое, сухое и влажное.

Слайд 15 Правила гигиены органа осязания
Принимай ежедневные водные процедуры;
Твоя

Правила гигиены органа осязанияПринимай ежедневные водные процедуры; Твоя одежда должна быть

одежда должна быть проницаема для воздуха и влаги, а

главное она должна быть чистой;
Необходимо беречь кожу от ожогов, обморожений и других травм;
Не трогай незнакомые растения, они могут быть ядовитыми и вызвать раздражение кожи.

Слайд 16 А теперь выполни задания.
Задание №1. Тебе даётся

А теперь выполни задания. Задание №1. Тебе даётся вопрос, ты читаешь

вопрос, ты читаешь и выбираешь правильный ответ. Если ты

отвечаешь правильно, то переходишь на следующий слайд.

Вопрос № 1.
С помощью какого органа ты узнаешь о том, что прозвенел будильник?
- глаза;
- нос;
- уши.

Слайд 17 Вопрос № 2.
Какой орган позволяет узнать колючие и

Вопрос № 2.Какой орган позволяет узнать колючие и мягкие хвоинки у

мягкие хвоинки у ели?
- кожа;
 - уши;


- нос.

Слайд 18 Вопрос №3.
С помощью какого органа сможешь отличить сладкую

Вопрос №3.С помощью какого органа сможешь отличить сладкую пищу от горькой,

пищу от горькой, кислую от солёной?
- нос;
-

язык;
- глаза.

Слайд 19 Задание №2. Тебе даётся вопрос, подумай и нажми

Задание №2. Тебе даётся вопрос, подумай и нажми на подходящее изображение

на подходящее изображение

Вопрос №1.
Какой орган из изображенных ниже

отвечает за вкус?



Слайд 20 Вопрос №2.
Какой орган из изображенных ниже отвечает за

Вопрос №2.Какой орган из изображенных ниже отвечает за осязание?

осязание?

Слайд 21 Задание №3. Из нижеперечисленных утверждений найди неверное

Глаза –

Задание №3. Из нижеперечисленных утверждений найди неверноеГлаза – это орган зренияКожа

это орган зрения
Кожа – это орган обоняния
Уши – это

орган слуха

Слайд 22 Ты молодец!
Спасибо за внимание
До свидания

Ты молодец! Спасибо за вниманиеДо свидания

Слайд 23 Подумай ещё!
Нажми, чтобы вернуться к тесту.
Нажми, чтобы прочитать

Подумай ещё!Нажми, чтобы вернуться к тесту.Нажми, чтобы прочитать дополнительную информацию.

дополнительную информацию.

Слайд 24 Подумай ещё!
Нажми, чтобы вернуться к тесту.
Нажми, чтобы прочитать

Подумай ещё!Нажми, чтобы вернуться к тесту.Нажми, чтобы прочитать дополнительную информацию.

дополнительную информацию.

Слайд 25 Подумай ещё!
Нажми, чтобы вернуться к тесту.
Нажми, чтобы прочитать

Подумай ещё!Нажми, чтобы вернуться к тесту.Нажми, чтобы прочитать дополнительную информацию.

дополнительную информацию.

Слайд 26 Молодец!
Нажми, чтобы продолжить тест.

Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест.

Слайд 27 Молодец!
Нажми, чтобы продолжить тест.

Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест.

Слайд 28 Молодец!
Нажми, чтобы продолжить тест.

Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест.

Слайд 29 Подумай ещё!
Нажми, чтобы вернуться к тесту.

Подумай ещё!Нажми, чтобы вернуться к тесту.

Слайд 30 Молодец!
Нажми, чтобы продолжить тест.

Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест.

Слайд 31 Молодец!
Нажми, чтобы продолжить тест.

Молодец!Нажми, чтобы продолжить тест.

Слайд 32 Глаза - орган зрения
Нажми, чтобы вернуться к тесту.
Подумай

Глаза - орган зренияНажми, чтобы вернуться к тесту.Подумай ещё!

ещё!

Слайд 33 Нос- орган обоняния
Нажми, чтобы вернуться к тесту.
Подумай ещё!

Нос- орган обонянияНажми, чтобы вернуться к тесту.Подумай ещё!

Слайд 34 Язык - орган вкуса
МОЛОДЕЦ!
Нажми, чтобы продолжить тест.

Язык - орган вкусаМОЛОДЕЦ!Нажми, чтобы продолжить тест.

Слайд 35 Глаза - орган зрения
Нажми, чтобы вернуться к тесту.
Подумай

Глаза - орган зренияНажми, чтобы вернуться к тесту.Подумай ещё!

ещё!

Слайд 36 Нос- орган обоняния
Нажми, чтобы вернуться к тесту.
Подумай ещё!

Нос- орган обонянияНажми, чтобы вернуться к тесту.Подумай ещё!

Слайд 37 Кожа - орган осязания
МОЛОДЕЦ!
Нажми, чтобы продолжить тест.

Кожа - орган осязанияМОЛОДЕЦ!Нажми, чтобы продолжить тест.
  • Имя файла: prezentatsiya-po-okruzhayushchemu-miru-na-temu-organy-chuvstv.pptx
  • Количество просмотров: 90
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Методика проведения беседы
Следующая - Презентация для классного часа Мой любимый Можайск

Похожие презентации

Классный час Сергий Радонежский Классный час Сергий Радонежский 93
Презентация Әдебиеттік оқу Даңғой (2 сынып) Презентация Әдебиеттік оқу Даңғой (2 сынып) 136
Презентация по математике Загадочное число 4 Презентация по математике Загадочное число 4 95
Здравствуй школа! Здравствуй школа! 98
Зачем нужна наука экология? презентация к уроку (1 класс) Зачем нужна наука экология? презентация к уроку (1 класс) 98
Презентация к уроку по математике 2 класс презентация к уроку (2 класс) Презентация к уроку по математике 2 класс презентация к уроку (2 класс) 80
Презентация к проекту по окружающему миру Моя малая родина Презентация к проекту по окружающему миру Моя малая родина 74
parnye soglasnye zvuki b p parnye soglasnye zvuki b p 154
Презентация к внеурочному занятию на тему Соболь - дорогой зверёк Презентация к внеурочному занятию на тему Соболь - дорогой зверёк 128
Презентация Эффективные приемы работы используемые на уроках в начальной школе Презентация Эффективные приемы работы используемые на уроках в начальной школе 118
Презентация Твоя безопасность в твоих руках! Презентация Твоя безопасность в твоих руках! 123
Презентация к родительскому собранию будущих первоклассников Презентация к родительскому собранию будущих первоклассников 21
Проект по русскому языку на тему Рифма. (2 класс) Проект по русскому языку на тему Рифма. (2 класс) 119
Презентация Использование в работе методов и приёмов по развитию связной речи в режимных моментах Презентация Использование в работе методов и приёмов по развитию связной речи в режимных моментах 128
Веточка мимозы Веточка мимозы 89
Интерактивная дидактическая игра Найди числа Интерактивная дидактическая игра Найди числа 78
Презентация по развитию речи Речевые игры для детей старшего возраста Презентация по развитию речи Речевые игры для детей старшего возраста 110
Исследовательский проект на тему: Верблюд - уникальное животное. Исследовательский проект на тему: Верблюд - уникальное животное. 208
Лепка розы из пластилина методическая разработка (2 класс) Лепка розы из пластилина методическая разработка (2 класс) 33
Презентация по проектной деятельности Презентация по проектной деятельности 100
Презентация по окружающему миру Разнообразие природы родного края исходная презентация к проекту 3 класс Презентация по окружающему миру Разнообразие природы родного края исходная презентация к проекту 3 класс 52
Презентация Среда в саду Презентация Среда в саду 89
Деревья (антонимы) Деревья (антонимы) 99
Педагогический проект. Обобщение опыта по литературе. Педагогический проект. Обобщение опыта по литературе. 118
Выполнение домашних заданий Выполнение домашних заданий 85
Презентация по математике Простые задачи на увеличение Презентация по математике Простые задачи на увеличение 118
Презентация семинар - практикум для воспитателей на тему Красивая речь слаще мёда Презентация семинар - практикум для воспитателей на тему Красивая речь слаще мёда 86
Презентация. обучение грамоте. В. Крупин Первый букварь Презентация. обучение грамоте. В. Крупин Первый букварь 211
Презентация к проекту Профессия моего папы Презентация к проекту Профессия моего папы 164
Презентация к уроку 66 (английский язык, 2 класс, Кауфман) Презентация к уроку 66 (английский язык, 2 класс, Кауфман) 85