Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему для урока по МДК 02.03 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста Конструирование из природного материала

Содержание

Шишки, желуди, ветки, ракушки, листья, перья, мох, камешки, каштаны, скорлупа грецкого орехаЗадача педагога – научить детей чувствовать специфику природного материала (краски, формы, фактуру) и на основе этого создавать разнообразные художественные образыПриродный материал для конструирования
Конструирование из природного материала Шишки, желуди, ветки, ракушки, листья, перья, мох, камешки, каштаны, скорлупа грецкого орехаЗадача Приобщать детей к изготовлению поделок из природного материала: коры, веток, листьев, шишек, Грибочки (скорлупа грецкого ореха + шишка)ЛодочкаПтичкаЧерепаха Лесовичок Ёжик Темы для конструирования Основной прием обучения – подробный показ образца с объяснениемОбъяснение должно быть четким Закреплять умение детей делать игрушки, сувениры из природно­го материала (шишки, ветки, ягоды, Птичий двор Заяц-хвастаДекоративное панноКрокодилТемы для конструирования Этапы обученияПервый этапЗадачи Формировать умения анализировать природный материал, как основу будущей постройкиФормирования Этапы обученияВторой этапЗадача Формирование у детей умения строить образ способом «включения», когда Методы и приемыПоэтапный показОбъяснение последовательностиПоказ способов изготовленияОбследование образцаВопросы с целью привлечения опытаИндивидальный показПредварительная работаВыставка образцовЭкскурсииНаблюденияЧтение худ.литературы Подготовительная к школе группаЗа­креплять умение создавать фигуры людей, животных, птиц из желудей, Темы для конструированияДекоративное панноЗверюшки (в движении)Человечки (в движении)Кулоны и бусы в подарок Методы и приемыПодробное объяснение последовательности изготовленияПоказ способов действийОбследование образцаЧастичный показВопросы на активизацию знаний детей Домашнее заданиеНаписать конспект по конструированию из природного материала в поготовительной к школе
Слайды презентации

Слайд 2 Шишки, желуди, ветки, ракушки, листья, перья, мох, камешки,

Шишки, желуди, ветки, ракушки, листья, перья, мох, камешки, каштаны, скорлупа грецкого

каштаны, скорлупа грецкого ореха
Задача педагога – научить детей чувствовать

специфику природного материала (краски, формы, фактуру) и на основе этого создавать разнообразные художественные образы

Природный материал для конструирования


Слайд 3 Приобщать детей к изготовлению поделок из природного материала:

Приобщать детей к изготовлению поделок из природного материала: коры, веток, листьев,

коры, веток, листьев, шишек, каштанов, ореховой скорлупы, соломы (лодочки,

ежики и т. д.). Использовать для закрепления частей клей, пластилин.
На прогулках экскурсиях воспитатель обращает внимание на красивые по форме шишки, необычные веточки, корешки, предлагает собрать их

Средняя группа


Слайд 4 Грибочки (скорлупа грецкого ореха + шишка)
Лодочка
Птичка
Черепаха
Лесовичок
Ёжик

Грибочки (скорлупа грецкого ореха + шишка)ЛодочкаПтичкаЧерепаха Лесовичок Ёжик Темы для конструирования





Темы для конструирования


Слайд 6 Основной прием обучения – подробный показ образца с

Основной прием обучения – подробный показ образца с объяснениемОбъяснение должно быть

объяснением
Объяснение должно быть четким кратким
Обследование образца
Показ способов действий (примазывания,

приклеивания)
Совет, напоминание
Частичный показ

Методы и приемы


Слайд 7 Закреплять умение детей делать игрушки, сувениры из природно­го

Закреплять умение детей делать игрушки, сувениры из природно­го материала (шишки, ветки,

материала (шишки, ветки, ягоды, желуди, семена клена)
Учить навыкам соединения

частей с помощью клея, зубочисток
Темы для конструирования
Птица (по образцу)
Домашние птицы
(по схеме)

Старшая группа


Слайд 8 Птичий двор

Птичий двор

Слайд 9 Заяц-хваста
Декоративное панно
Крокодил

Темы для конструирования

Заяц-хвастаДекоративное панноКрокодилТемы для конструирования

Слайд 11 Этапы обучения
Первый этап
Задачи
Формировать умения анализировать природный материал,

Этапы обученияПервый этапЗадачи Формировать умения анализировать природный материал, как основу будущей

как основу будущей постройки
Формирования трех основных приемов построения образов

способом «опредмечивания»
Достраивание
Убирание лишнего
Изменение пространственного положения

Слайд 12 Этапы обучения
Второй этап
Задача
Формирование у детей умения строить

Этапы обученияВторой этапЗадача Формирование у детей умения строить образ способом «включения»,

образ способом «включения», когда один и тот же материал

может быть и основой поделки и ее деталью
Третий этап
Задачи
Расширение возможностей использования основных способов и приемов построения образа
Формирование умения строить по замыслу с учетом общего сюжета и специфики природного материала


Слайд 13 Методы и приемы
Поэтапный показ
Объяснение последовательности
Показ способов изготовления
Обследование образца
Вопросы

Методы и приемыПоэтапный показОбъяснение последовательностиПоказ способов изготовленияОбследование образцаВопросы с целью привлечения опытаИндивидальный показПредварительная работаВыставка образцовЭкскурсииНаблюденияЧтение худ.литературы

с целью привлечения опыта
Индивидальный показ
Предварительная работа
Выставка образцов
Экскурсии
Наблюдения
Чтение худ.литературы


Слайд 14 Подготовительная к школе группа
За­креплять умение создавать фигуры людей,

Подготовительная к школе группаЗа­креплять умение создавать фигуры людей, животных, птиц из

животных, птиц из желудей, шишек, косточек, травы, веток, корней

и других материалов, передавать выразительность образа, создавать общие композиции («Лесная поляна», «Сказочные герои»). Развивать фантазию, воображение.
Закреплять умение детей аккуратно и экономно использовать материалы.

Слайд 15 Темы для конструирования
Декоративное панно
Зверюшки (в движении)
Человечки (в движении)
Кулоны

Темы для конструированияДекоративное панноЗверюшки (в движении)Человечки (в движении)Кулоны и бусы в

и бусы в подарок маме (косточки, береста)
Коллективные поделки к

сказкам, потешкам


Слайд 18 Методы и приемы
Подробное объяснение последовательности изготовления
Показ способов действий
Обследование

Методы и приемыПодробное объяснение последовательности изготовленияПоказ способов действийОбследование образцаЧастичный показВопросы на активизацию знаний детей

образца
Частичный показ
Вопросы на активизацию знаний детей



  • Имя файла: prezentatsiya-dlya-uroka-po-mdk-0203-teoreticheskie-i-metodicheskie-osnovy-organizatsii-produktivnyh-vidov-deyatelnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta-konstruirovanie-iz-prirodnogo-materiala.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0