Презентация на тему к социальному проекту Украсим школу своими руками

в школе.
Объединение усилий родителей и сотрудников школы, школьников

в воспитании гражданина неравнодушного к судьбе своего края (на примере своей школы).
Внутреннее оформление коридоров школы.
Воспитание положительного отношения к труду, любовь к природе, красоте.

Организовать занятость учащихся посредством участия их в общественно-полезном труде.
3.

Объединить усилия педагогов учащихся, родителей, направленных на благоустройство, эстетическое оформление и озеленение в рекреации первого этажа.
4. Улучшение экологической среды школы.
5. Развитие практических навыков работы с комнатными растениями
6. Воспитание чувства прекрасного.

к родителям, учащимся, педагогам с приглашением принять участие в

акции «Сделаем нашу школу красивой».
3. Конкурс «Мы – дизайнеры» (создание эскизов уголков школьных коридоров).

над проектом .Постановка задач проекта.
ноябрь 2015г.
2.Выбор проблемы. Разбивка классов

по группам.
ноябрь2015г.
3Обследование коридора
Ноябрь 2015г
4.Ознакомление с литературой по оформлению помещений
декабрь 2015г.
5. Анкетирование учителей, родителей, учеников
декабрь 2015г.
6.Результаты опроса: Обработка информации.
декабрь 2015г.
7.Конкурс рисунков «Мы – дизайнеры» и сочинений на тему: «Украсим школу своими руками»
декабрь 2015г.
8.Итоги конкурса рисунков и сочинений на тему «Украсим школу своими руками»
декабрь 2015г.
9.Исследование литературы по выбору цветов и ухода за ними
январь 2015г.

Оформление Музея мировых шедевров (мини-галерея)

Комнатных растений и составление картотеки
ноябрь
Группа детей
3
Декоративное оформление уголка, где

расположен Зимний сад
ноябрь-декабрь
Группа детей

1-4 кл.,
2
Оформление Уголка
 ноябрь-декабрь
Группа оформителей, родители, учащиеся
3
Презентация – открытие

Уголка природы
 
ноябрь-декабрь

великих художников
ноябрь
Учащиеся, учителя, родители
2 Ламинирование репродукций
декабрь
Учащиеся, учителя, родители
3 Оформление

галереи
декабрь
Учащиеся, учителя, родители

расширят опыт исследовательской деятельности, познакомятся с основными правилами создания

цветника. Появится гордость за внесённую частичку своего труда в общее дело по благоустройству и озеленению своего края.
 Родители: получат уверенность в том, что их дети отныне будут находиться в благоустроенной школе.
 Учителя: будут активно сотрудничать с семьёй, устанавливать партнёрские отношения.