- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему проекта на тему :Какого цвета осень?
Содержание
- 2. Проект на тему:«Какого цвета осень»Москва 2015 – 2016 уч. года
- 3. Продолжительность проекта: краткосрочныйТип проекта: творческий, информационный, игровойУчастники
- 4. Актуальность:Ознакомление дошкольников с природой – это средство
- 5. Цель:Формировать познавательный интерес к окружающей среде: познакомить
- 6. Задачи:1. Формировать у детей умение вести наблюдения
- 7. 5. Формировать умение передавать в рисунке красоту
- 8. Наблюдения
- 9. П/и «У медведя во бору
- 10. Наше творчество
- 11. Лесной еж
- 13. Аппликации «Осенние деревья»
- 14. Краски осени
- 15. Грибы
- 16. Осенний лес
- 17. Д/и «Найди лишнее»
- 18. Д/и «Подбери цвет к предмету»
- 19. Д/и «Собери листочки» Д/и «Подбери листочки»
- 20. Игра – занятие «Шнурочки»
- 21. Праздник Осени
- 22. Игра «Солнышко и дождик»
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Проект на тему:«Какого цвета осень»Москва 2015 – 2016 уч. года
Слайд 3
Продолжительность проекта:
краткосрочный
Тип проекта: творческий, информационный, игровой
Участники проекта:
дети и воспитатели группы №6, родители
Возраст детей: 3 –
4 года
Слайд 4
Актуальность:
Ознакомление дошкольников с природой – это средство образования
в их сознании реалистических знаний об окружающем мире, основанных
на чувственном опыте.Воспитание бережного и заботливого отношения к природе возможно тогда, когда дети овладеют элементарными знаниями о ней, научаться наблюдать природу, видеть ее красоту.
На этой основе и формируется любовь детей к природе, родному краю.
Слайд 5
Цель:
Формировать познавательный интерес к окружающей среде: познакомить детей
со временем года «Осень», осенними явлениями природы и дарами
осени.
Слайд 6
Задачи:
1. Формировать у детей умение вести наблюдения за
природой.
2. Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о сезонных
изменениях в природе, развивать познавательную активность.3. Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами природы.
4. Формировать умение читать наизусть небольшие стихотворения; развивать умение драматизировать небольшие отрывки.
Слайд 7 5. Формировать умение передавать в рисунке красоту окружающей
природы; обращать внимание на подбор цвета, соответствующего изображаемому предмету;
развивать умение ритмично наносить пятна, мазки; развивать эстетическое восприятие.6. Воспитывать любовь к природе.
7. Дать элементарные представления об овощах: цвете и форме.
8. Развивать двигательную активность путем использования на занятии здоровье сберегающих технологий.
![Презентация урока обучения грамоте в первом классе по теме: Согласные звуки [п], [п’], буквы П, п](/img/tmb/6/589217/79a732366d1a33888d4a04b032db0e6c-210x.jpg)
