Презентация на тему Детско- родительский проект в старшей группе: Я в мире людей.

воспитания детей в соответствии с базовой образовательной программой .

Содержание расширено за счёт включение задач педагогического просвещения родителей , вовлечение родителей в образовательный процесс ,повышение роли семьи в современном обществе конкретизация задач по краеведенью , использование региональных и парциальных программ воспитания детей на традициях культуры родного города –Троицка , Уральского края

интеллектуальный потенциал дошкольников , ориентированных на диалогическое взаимодействие детей,

родителей и педагогов ,и способствующих самопониманию и саморазвитию всех участников педагогического процесса на основе приобщения детей к традиционной культуре родного города , края .

МБДОУ,родители .

задачи:
Расширить у детей представление о себе , своей семье

и социальном окружении.
Дать представление о роли родного города в экономическом развитии страны;познакомить с различными социальными объектами , их взаимосвязями и значением для жизни города.
Создать условие для участия родителей в образовательном процессе.
Формирование позитивное, уважительное отношение к своему детскому саду,труду его сотрудников , родному городу , его жителям .
Познакомить детей и привлечь родителей к историческому и культурному наследию родного края .
Развивать творческие способности детей и родителей в продуктивной и музыкальной деятельности на местном материале

своём детском саде , труде его сотрудников .
Расширение знаний

детей и родителей о родном городе , его обычаях ,культуре , формирование на этой основе духовного , экологического , нравственного отношения к действительности .
Расширение связей МБДОУ с социумом .
Улучшение работы по взаимодействию с родителями , активизация позиции родителей как участников педагогического процесса детского сада.

, подбор материалов , анкетирование родителей (сентябрь, октябрь )
«Я

такой» – Формирование представителей детей о разных степенях развития человека (младенец, ребёнок-дошкольник , взрослый человек ); о том, что каждый человек имеет имя; о сходстве и различии в строении тела , фигуры и др.человека; развивать интерес , доброжелательное отношение к сверстникам .
Интеграция образовательных областей : Коммуникация , познание , художественное творчество , чтение ХЛ ,здоровье,безопасность , социализация .

Формы работы:
Рассматривание фотографий :младенец ,ребёнок – дошкольник

, взрослый человек , картинок с изображением детей разного возраста , роста ,внешности , беседы ,составление фотоальбома «Я РОСТУ»(ноябрь )
«Я и моя мама»- Развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме ,формировать представление детей о труде и профессиях своих мам , воспитывать чувство благодарности за заботу .

детей доброе отношение к своему папе , уточнить представления

детей о профессии пап, вызывать чувство гордости за благодарные поступки родного человека .

Знать , что в семье все заботятся и любят

друг друга . Понимать роль взрослых и детей в семье. Вызвать у ребенка радость и гордость за то, что у него есть семья.

города , его достопримечательности , обычаи культуру .