Презентация на тему Ликуй, победная весна!

проект (23апреля-11 мая)
по теме
«Ликуй, победная весна!»
( День Победы)
Авторы проекта:

Шкарупа Н.В.
Продолжительность проекта:
Тип проекта: познавательно – игровой
Участники проекта: дети, педагог, родители
Возраст детей: 4-5лет
Цель проекта: своевременный вклад в духовное, нравственное развитие ребенка. Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам. Формирование нравственных ценностей.

воинам Российской армии. Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем,

кто защищает Родину, ветеранам войны; Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Дать представление о том, что имена героев, погибших в годы Великой Отечественной войны, увековечены на плитах в сквере Победы. Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности; Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов. Обогащать активный словарь новыми словами, развивать речь Воспитывать положительное отношение к труду. детей, через песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне.

НОД, бесед.
- Создан альбом «Победа была за нами»
- Пополнена

библиотека группы новыми произведениями о войне, защитниках Родины.
Итоговое мероприятие: развлечение «Победная весна»
 Выставка газет, рисунков «Никто не забыт, ничто не забыто».

разных направлениях; Закрепить геометрические понятия: треугольник, прямоугольник, квадрат, угол. Развивающие:  Развивать представления

о разных родах войск; развивать речь, мышление, поддерживать инициативу детей. Воспитательные:  Воспитывать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, гордость за свой народ, любовь к Родине.

знания о роли различных родов войск в годы войны.

Познакомить детей с названием Армии в настоящее время, о деятельности солдат в мирное время и значении этой деятельности. Формировать представление детей о том, как защищали русские люди свою Родину во время Великой Отечественной войны.
Развивающие: Развивать диалогическую речь, развивать выразительность речи, умение отвечать на вопросы.
Воспитательные: Воспитывать патриотизм, желание больше узнать о прошлом своей Родины, чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, гордость за их героические подвиги. Побуждать принимать участие в празднике, на параде.

умение и навыки детей в работе с пластилином –

отщипывание, скатывание колбасок пальцами, разглаживание готовых поверхностей.
Образовательные: 
- учить лепить танк конструктивным способом;
- продолжать учить передавать признаки предметов;
- заинтересовать детей в создании образа танка, используя имеющиеся навыки и умения работы с пластилином;
- побуждать к самостоятельному выбору цветов пластилина.
Воспитательные:
- стимулировать интерес к экспериментированию в работе, чувство удовлетворения от хорошо сделанной поделки, реализации конструктивного замысла.
- воспитывать аккуратность, усидчивость;
- воспитывать эстетические чувства, любовь к природе;

прошлым народа; развивать ловкость и внимание; воспитывать чувство гордости

за героизм нашего народа, чувство любви к Родине;
продолжать поддерживать интерес детей к физической культуре.
Физическая культура: Совершенствовать двигательные умения и навыки; закреплять разученные ранее ОРУ с мячом; развивать умение движениями, позой передавать задуманный образ.
Здоровье: Закреплять понимание детей, что спорт важен для здоровья человека.
Коммуникация: Активизировать в речи детей слова: солдат, защитник, пограничник, моряк.
Упражнять в подборе прилагательных к существительному (солдат какой?).
Социализация: учить соблюдать очередность водящего, слушать педагога, выполнять правила игры.
Познание: Продолжать расширять знания детей о различных родах войск.
Чтение худ. литературы: разучить считалку.