Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Виды детского труда. Обучение детей труду

СамообслуживаниеХозяйственно-бытовой труд труд в природеХудожественный, ручной труд
Виды детского труда. Обучение детей труду СамообслуживаниеХозяйственно-бытовой труд труд в природеХудожественный, ручной труд СамообслуживаниеНаправлено на удовлетворение собственных потребностейПедагогическая ценность- освобождает взрослого от ухода за ребенком, Хозяйственно-бытовой трудНаправлен на поддержание чистоты и порядка в окружающей обстановкеПедагогическая ценность- Труд в природеНаправлен на уход за растениями и животнымиПедагогическая ценность- способствует воспитанию Художественный, ручной трудНаправлен на создание разнообразных творческих работ, поделокПедагогическая ценность- способствует развитию Направления работы воспитателяСоздание условий для обогащения и накопления трудового опыта детей в Требования к организации разных видов детского трудаНасыщенность предметно-игровой среды по трудовому воспитанию;Взаимосвязь Условия обучения детей трудуСистема мотивировокИнтересная работаУчет интересов и возможностей детейПрактическая направленность деятельностиСовместные Обучение детей трудуФормирование трудовых навыковФормирование общественных мотивов трудаФормирование умений планировать работуФормирование навыков самоконтроля
Слайды презентации

Слайд 2 Самообслуживание
Хозяйственно-бытовой труд
труд в природе
Художественный, ручной труд

СамообслуживаниеХозяйственно-бытовой труд труд в природеХудожественный, ручной труд

Слайд 3 Самообслуживание
Направлено на удовлетворение собственных потребностей
Педагогическая ценность- освобождает взрослого

СамообслуживаниеНаправлено на удовлетворение собственных потребностейПедагогическая ценность- освобождает взрослого от ухода за

от ухода за ребенком, способствует воспитанию аккуратности и самостоятельности
Методические

приемы- показ, объяснение, пример других детей, совместные действия с ребенком, художественное слово, эмоциональная установка взрослого, оценка.

Слайд 4 Хозяйственно-бытовой труд
Направлен на поддержание чистоты и порядка в

Хозяйственно-бытовой трудНаправлен на поддержание чистоты и порядка в окружающей обстановкеПедагогическая

окружающей обстановке
Педагогическая ценность- способствует , формированию общественно-значимых мотивов труда,

положительных взаимоотношений между детьми
Методические приемы- показ, объяснение, эмоциональная установка взрослого пример других детей, совместные действия с ребенком, художественное слово, создание проблемных ситуаций, рассматривание картин и иллюстраций, словесная инструкция, оценка.


Слайд 5 Труд в природе
Направлен на уход за растениями и

Труд в природеНаправлен на уход за растениями и животнымиПедагогическая ценность- способствует

животными
Педагогическая ценность- способствует воспитанию деятельной любви к природе, расширяет

знания и представления детей об окружающем мире
Методические приемы- наблюдение, показ, объяснение, пример других детей, совместные действия с ребенком, художественное слово, создание проблемных ситуаций, рассматривание картин и иллюстраций, словесная инструкция оценка.



Слайд 6 Художественный, ручной труд
Направлен на создание разнообразных творческих работ,

Художественный, ручной трудНаправлен на создание разнообразных творческих работ, поделокПедагогическая ценность- способствует

поделок
Педагогическая ценность- способствует развитию творческих способностей детей
Методические приемы- экскурсии,

выставки, наблюдение, показ, объяснение, пример других детей, совместные действия с ребенком, художественное слово, создание проблемных ситуаций, рассматривание картин и иллюстраций, словесная инструкция, оценка.


Слайд 7 Направления работы воспитателя
Создание условий для обогащения и накопления

Направления работы воспитателяСоздание условий для обогащения и накопления трудового опыта детей

трудового опыта детей в ходе предметно-игровой деятельности через игры

с дидактическим материалом.
Формирование умений ориентироваться в различных свойствах предметов (в цвете, форме, величине, количестве).
Воспитание первичных волевых черт характера в процессе овладения целенаправленными действиями (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить ее до завершения, стремиться к получению положительного результата и т.д.)
обогащение чувственного опыта детей посредством интеграции разнообразных видов деятельности и максимальное его использование для оптимизации познавательной активности
Создание соответствующей предметно-развивающей среды

Слайд 8 Требования к организации разных видов детского труда
Насыщенность предметно-игровой

Требования к организации разных видов детского трудаНасыщенность предметно-игровой среды по трудовому

среды по трудовому воспитанию;
Взаимосвязь труда с другими видами детской

деятельности;
интеграции воспитательных, образовательных и развивающих задач;
 Посильность требований
Постепенность усложнения содержания труда
Последовательность
Обучение детей труду


Слайд 9 Условия обучения детей труду
Система мотивировок
Интересная работа
Учет интересов и

Условия обучения детей трудуСистема мотивировокИнтересная работаУчет интересов и возможностей детейПрактическая направленность

возможностей детей
Практическая направленность деятельности
Совместные действия со взрослым
Создание предметно-развивающей

среды

  • Имя файла: vidy-detskogo-truda-obuchenie-detey-trudu.pptx
  • Количество просмотров: 86
  • Количество скачиваний: 0