Презентация на тему Проектная деятельность ученика 2 класса

Содержание

2. Вид деятельности – поисковая, исследовательская, практическая.АктуальностьВ нашем поселке
3. Цель проекта1. Узнать способы очистки воды и
4. Ожидаемый результат1. Понимаю, почему водопроводную воду нельзя пить.2.Знаю способы очистки воды и умею сам ее очищать
6. Значение воды в природе и жизни человекаВоде
7. Мои опыты:
8. Вода - источник жизни, и великая тайна.
9. Вывод Нельзя загрязнять водоемы. От загрязнения воды
10. Благодарю за внимание!
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Вид деятельности – поисковая, исследовательская, практическая.АктуальностьВ нашем поселке есть магазины , в которых продается вода; Зачем же платить деньги за воду, ведь она течет в каждом доме? Как говорят все родные, вода из-под крана содержит вредные вещества,

Проект ученика 2 класса Магистральной СОШЕлфимова ДенисаТема: « Вода – источник жизни. »Руководитель:Сайгакова О.И.

Цель проекта1. Узнать способы очистки воды и научиться самому ее очищать.ЗадачиПонять, почему

Ожидаемый результат1. Понимаю, почему водопроводную воду нельзя пить.2.Знаю способы очистки воды и умею сам ее очищать

Значение воды в природе и жизни человекаВоде была дана волшебная власть стать

Вывод Нельзя загрязнять водоемы. От загрязнения воды страдает все живое.Большой вред водоемам

Слайды презентации

Слайд 2 Вид деятельности – поисковая, исследовательская, практическая.
Актуальность
В нашем поселке есть

Вид деятельности – поисковая, исследовательская, практическая.АктуальностьВ нашем поселке есть магазины , в

магазины , в которых продается вода; Зачем же платить

деньги за воду, ведь она течет в каждом доме? Как говорят все родные, вода из-под крана содержит вредные вещества, ее плохо очищают.
Проблема
Знаю, что вода из-под крана бывает грязная, но не знаю как ее очистить.

Слайд 3 Цель проекта
1. Узнать способы очистки воды и научиться

Цель проекта1. Узнать способы очистки воды и научиться самому ее очищать.ЗадачиПонять,

самому ее очищать.
Задачи
Понять, почему водопроводную воду нельзя пить;
Знать, какие

существуют способы очистки воды;
Уметь применять знания на практике.

Слайд 4 Ожидаемый результат
1. Понимаю, почему водопроводную воду нельзя пить.
2.Знаю

способы очистки воды и умею сам ее очищать

Слайд 5

Слайд 6 Значение воды в природе и жизни человека
Воде была

Значение воды в природе и жизни человекаВоде была дана волшебная власть

дана волшебная власть стать соком жизни на Земле. (Леонардо

да Винчи)

Спаси себя, человече,
Сыне, родимый, спаси!
Чтоб реки текли, а не речи
По нашей великой Руси
(М.Рудаков)

Капля воды дороже золота. (Д.Менделеев)

Нет на земле напитка лучше, чем стакан холодной чистой воды. (В.Песков)

Слайд 7 Мои опыты:

Слайд 8 Вода - источник жизни, и великая тайна.

Слайд 9 Вывод
Нельзя загрязнять водоемы. От загрязнения воды страдает все

Вывод Нельзя загрязнять водоемы. От загрязнения воды страдает все живое.Большой вред

живое.
Большой вред водоемам приносит отравление нефтяными продуктами. От них

погибают рыбы и другие животные, которые служат им кормом. Реки и озера сильно мелеют, когда вокруг них вырубают леса. Закон об охране природы запрещает спускать в водоемы вредные отбросы и сточные воды, вырубать леса вокруг водоемов.