Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему и современный урок в соответствии с требованиями ФГОС Умножение многозначных чисел на числа, оканчивающиеся нулями

Девиз урока« С малой удачи начинается большой успех»
Урок математики в 4 классе:  «Умножение на Девиз урока« С малой удачи начинается большой успех» 695426 3781390 0264102640921009200532300 «Научиться играть на флейте можно только, играя самому». 532·300= 532·(3·100)= (532·3)·100= 159600 Тема урока:  «Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями»Учебная задача:  Научиться 956400382 400 Алгоритм умноженияВторой множитель записываю так, чтобы нули остались в стороне.Умножаю многозначное число Решение выражений№ 40, стр.13 - у доски Решите примеры735х5006307х40 Взаимопроверка367 500252 280 Мы топаем ногами. Топ, топ, топ(ходьба на месте)    Мы хлопаем руками. Хлоп, хлоп, Самостоятельная работаА) 736·300  6 324· 50Б) 6 895+ 72 456 + 658В) 784 А) 736·300     6 324· 50 В) 784 · 600 + 2 907 · 30 =557610 557 610 Г) х · 4= 432 ·30  х · 4 = 12 960 Реши задачу №42 стр.13 Девиз урока« С малой удачи начинается большой успех» Тема урока:  «Умножение на числа, оканчивающиеся нулями»Учебная задача:  Научиться письменно РефлексияОцените свою работу на уроке.      - довольны Домашнее задание.с. 13 № 40 (2строка), 41№45 (по желанию) Благодарю за работу!
Слайды презентации

Слайд 2 Девиз урока
« С малой удачи начинается большой успех»

Девиз урока« С малой удачи начинается большой успех»

Слайд 3







6
9
54
26
3
78
139
0
0
264
10
2640
92
100
9200
532
300

695426 3781390 0264102640921009200532300

Слайд 4
«Научиться играть на флейте можно только, играя

«Научиться играть на флейте можно только, играя самому».

самому».

Сократ

Слайд 5 532·300=
532·(3·100)=
(532·3)·100=
159600

532·300= 532·(3·100)= (532·3)·100= 159600

Слайд 6 Тема урока:
«Письменное умножение на числа, оканчивающиеся

Тема урока: «Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями»Учебная задача: Научиться письменно

нулями»
Учебная задача:
Научиться письменно умножать многозначные числа на

числа, которые оканчиваются нулями.


Слайд 7
956
400
382 400

956400382 400

Слайд 8 Алгоритм умножения
Второй множитель записываю так, чтобы нули остались

Алгоритм умноженияВторой множитель записываю так, чтобы нули остались в стороне.Умножаю многозначное

в стороне.
Умножаю многозначное число на число, не обращая внимания

на нули.
К полученному результату приписываю нули.
Читаю ответ.


Слайд 9 Решение выражений
№ 40, стр.13 - у доски

Решение выражений№ 40, стр.13 - у доски

Слайд 10 Решите примеры
735х500

6307х40

Решите примеры735х5006307х40

Слайд 11 Взаимопроверка
367 500

252 280

Взаимопроверка367 500252 280

Слайд 12 Мы топаем ногами.
Топ, топ, топ(ходьба на месте)
    Мы

Мы топаем ногами. Топ, топ, топ(ходьба на месте)    Мы хлопаем руками. Хлоп,

хлопаем руками.
Хлоп, хлоп, хлоп (хлопки в ладоши)
    Качаем головой

(наклоны головы влево, вправо).
    Мы руки поднимаем (руки вверх).
    Мы руки опускаем (руки вниз).
    Мы руки разведем (руки в стороны)
    И побежим кругом (бег на месте).

Слайд 13 Самостоятельная работа
А) 736·300 6 324· 50
Б) 6 895+

Самостоятельная работаА) 736·300 6 324· 50Б) 6 895+ 72 456 + 658В) 784

72 456 + 658
В) 784 · 600+ 2 907 · 30


Г) х· 4= 432·30


Слайд 14 А) 736·300 6 324·

А) 736·300   6 324· 50

Слайд 15 В) 784 · 600 + 2 907 · 30

В) 784 · 600 + 2 907 · 30 =557610 557 610

=557610 557 610


Слайд 16 Г) х · 4= 432 ·30
х

Г) х · 4= 432 ·30 х · 4 = 12 960

· 4 = 12 960
х = 12 960 :

4
х = 3 240
3 240 · 4 = 432 ·30
12 960 = 12 960


Слайд 17 Реши задачу
№42 стр.13

Реши задачу №42 стр.13

Слайд 18 Девиз урока
« С малой удачи начинается большой успех»

Девиз урока« С малой удачи начинается большой успех»

Слайд 19 Тема урока:
«Умножение на числа, оканчивающиеся нулями»
Учебная

Тема урока: «Умножение на числа, оканчивающиеся нулями»Учебная задача: Научиться письменно умножать

задача:
Научиться письменно умножать многозначные числа на числа,

которые оканчиваются нулями.


Слайд 20 Рефлексия
Оцените свою работу на уроке.

РефлексияОцените свою работу на уроке.   - довольны своей работой,

- довольны своей работой, потому что

почти не ошибались;
- иногда было трудно, допускали
неточности;
- испытывали трудности, надо ещё
немного постараться, и будет успех!





Слайд 21 Домашнее задание.
с. 13 № 40 (2строка), 41
№45 (по

Домашнее задание.с. 13 № 40 (2строка), 41№45 (по желанию)

желанию)


  • Имя файла: prezentatsiya-i-sovremennyy-urok-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos-umnozhenie-mnogoznachnyh-chisel-na-chisla-okanchivayushchiesya-nulyami.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0