Презентация на тему по сенсорике на тему Занимательная сенсорика

и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме,

цвете, величине, положении в пространстве, а так же запахе, вкусе и т.п.

представления ребенка, полученные при взаимодействии с внешним миром;
Развивает наблюдательность;
Готовит

к реальной жизни;
Позитивно влияет на эстетическое чувство;
Является основой для развития воображения;
Развивает внимание;
Дает ребенку возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности;
Обеспечивает усвоение сенсорных эталонов;
Обеспечивает освоение навыков учебной деятельности;
Влияет на расширение словарного запаса ребенка;
Влияет на развитие зрительной, моторной, образной и др. видов памяти.

закрепленные в речи представления о цветах, геометрических фигурах и

отношениях по величине между несколькими предметами. Позднее следует знакомить их с оттенками цвета, с вариантами геометрических фигур и с отношениями по величине, возникающих между элементами ряда, состоящего из большего количества предметов. Одновременно с формированием эталонов необходимо учить детей способам обследования предметов: их группировке по цвету и форме вокруг образцов – эталонов, последовательному осмотру и описанию формы, выполнению все более сложных глазомерных действий.
Наконец, в качестве особой задачи
выступает необходимость
развивать у детей аналитическое
восприятие.

обучению.