Презентация на тему для родительского собрания Что такое инклюзивное образование

при котором что-либо включается, то есть вовлекается,

охватывается, или входит в состав, как часть целого.
Процесс увеличения степени участия всех граждан в социуме, и в первую очередь, имеющих трудности в физическом развитии

вернуть их назад, в общество, потому, что они могут

нас чему-то научить” Жан Ванье

экономическим, культурным и социальным правам ;
Европейская социальная хартия

;
Декларация о правах умственно отсталых лиц и другими документами ;

г.- Испания, Всемирная конференция
2001 г.- Дакар, программа

«Образование для всех»
2006 г.- начало участия России в программе «Образование для всех»

– техническое обеспечение;
программы повышения квалификации;
программно

– методическое обеспечение;
дополнительное кадровое обеспечение;
психологическая подготовка нормально развивающихся детей и их родителей к образовательной инклюзии;
программы повышения стрессоустойчивости для педагогов;
нормативно – правовое обеспечение.

не зависит от его способностей и достижений.
Каждый

человек способен чувствовать и думать.
Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным.
Все люди нуждаются друг в друге.
Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений.

ровесников.
Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может

быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут.
Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.
Все обучающиеся должны быть успешными.
Внимание педагога фокусируется на возможностях и сильных сторонах ребёнка.

коррекционной педагогики РАО) интеграция «проблемных» детей в общеобразовательные учреждения

— это закономерный этап развития системы специального образования в любой стране мира, процесс, в который вовлечены все высокоразвитые страны, в том числе и Россия.