Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Интегрированный урок по математике 4 класс УМК Школа Росии Тема : Закрепление. Величины

Содержание

Самостоятельная работа 1 вариант: 240 : 6 5400 : 60 420 : 7 400 : 4 490 : 7 120 : 4
Нам понятней теперь год от года,Что с природою надо дружить,Ведь без нас Самостоятельная работа 1 вариант: 240 : 6   5400 : 60 Самостоятельная работа 1 вариант: 240 : 6=40   5400 : 60=90 Экология (греч.)«Экос»«Логос»ДомУчение Тема урока:Решение задач. Величины.Экология. Экологические проблемы современности. Цели урока:1) закрепление знаний учащихся по теме « Величины»;   2) Экологическая катастрофа—      это загрязнение окружающей среды. Устный счёт1) 12кв. м., 2) 33000000 кв.м., 3) 5 000 000, 4) Вырубка леса Пути решения проблемыДля того чтобы сократить вырубку леса нужно: как можно больше Реши задачу«Почва перерабатывает пластиковый стакан – за 100 лет, телефонную карту – Загрязнение почвы Пути решения проблемыНе оставлять мусор, который не разлагается, Не загрязнять почву ядохимикатами, Реши задачуВ сутки легковой автомобиль способен выбросить в воздух примерно 20 кг Загрязнение атмосферы На предприятиях создавать установки, которые улавливают пыль, сажу, ядовитые газы. Ученые разрабатывают Танграм Дом10х 10 = 100 (кв. см) – площадь квадрата100 : 4 х Загрязнение мирового океанаИменно ¾ всего земного шара занимают моря и океаны. . Строить очистные сооружения на предприятиях. Сконструировать суда, которым не нужен был бы Они исчезли по вине человека На территории Республики обитают около 60 видов млекопитающих. На водоемах Калмыкии Пути решения проблемыЧеловек не должен равнодушно смотреть на исчезновение животных и птиц. Итог урокаУдалось ли достигнуть поставленных целей?Какое задание, на ваш взгляд, на уроке  было самым трудным?Почему? « Есть такое твёрдое правило: встал поутру, умылся, привёл себя в Планету – дом свой берегите. Любовь к природе и своей свободе В ИсточникиМ. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова.  Математика. –
Слайды презентации

Слайд 2 Самостоятельная работа
1 вариант:
240 : 6

Самостоятельная работа 1 вариант: 240 : 6  5400 : 60

5400 : 60 420 :

7 400 : 4 490 : 7 120 : 4 3200 : 40 1000:100
2 вариант:
160 : 4 7200 : 80 3000 : 50 600 : 60 6300 : 90 180 : 6 7200 : 90 900 : 90
 

Слайд 3 Самостоятельная работа
1 вариант:
240 : 6=40

Самостоятельная работа 1 вариант: 240 : 6=40  5400 : 60=90

5400 : 60=90 420 :

7=60
400 : 4=100 490 : 7=70 120 : 4=30
3200 : 40=80 1000:100=10
2 вариант:
160 : 4=40 7200 : 80=90 3000 : 50=60 600 : 6=100 6300 : 90=70 180 : 6=30 7200 : 90=80 900 : 90=10
 

Слайд 5 Экология (греч.)
«Экос»
«Логос»
Дом
Учение

Экология (греч.)«Экос»«Логос»ДомУчение

Слайд 6 Тема урока:
Решение задач. Величины.
Экология. Экологические
проблемы современности.

Тема урока:Решение задач. Величины.Экология. Экологические проблемы современности.

Слайд 7 Цели урока:
1) закрепление знаний учащихся по теме «

Цели урока:1) закрепление знаний учащихся по теме « Величины»;  2)

Величины»;
2) формировать вычислительные навыки;
3) содействовать

развитию логического мышления;
4) формирование умения решать составные задачи, записывать многозначные числа; формирование понятий «экология», «экологическая катастрофа», экологической грамотности учащихся, умения работать в группах; развитие логического мышления, наблюдательности;
5) воспитание бережного отношения к природе


Слайд 8 Экологическая катастрофа—

Экологическая катастрофа—    это загрязнение окружающей среды.

это загрязнение окружающей среды.


Слайд 9 Устный счёт
1) 12кв. м.,

2) 33000000 кв.м.,

3)

Устный счёт1) 12кв. м., 2) 33000000 кв.м., 3) 5 000 000,

5 000 000,

4) 280 ц, 28 000 кг,



5) 3 х 2= 72 дерева,

6) 25 000

Слайд 10 Вырубка леса

Вырубка леса

Слайд 11 Пути решения проблемы
Для того чтобы сократить
вырубку леса

Пути решения проблемыДля того чтобы сократить вырубку леса нужно: как можно

нужно: как можно больше перерабатывать уже
использованной бумаги.
Для

этого открыть пункты
приема макулатуры.
Ученым необходимо
разработать материалы,
которые по своему составу
будут похожи на древесину.
Всем жителям сажать деревья.

Слайд 12 Реши задачу
«Почва перерабатывает пластиковый стакан – за 100

Реши задачу«Почва перерабатывает пластиковый стакан – за 100 лет, телефонную карту

лет, телефонную карту – в 10 раз дольше, чем

стакан, а стеклянную бутылку – в 4 раза дольше, чем карту. На сколько лет дольше почва перерабатывает стеклянную бутылку, чем пластиковый стакан?»

100 х 10 х 4 – 100 100 х 4 х 10 – 100 х 10
100 х 10 х 4 – 1000 100 х 10 х 4 – 100 х 10


Слайд 13 Загрязнение почвы

Загрязнение почвы

Слайд 14 Пути решения проблемы
Не оставлять мусор,
который не разлагается,

Пути решения проблемыНе оставлять мусор, который не разлагается, Не загрязнять почву


Не загрязнять почву ядохимикатами, так как
ядохимикаты всасываются растениями,


а человек употребляя их
в пищу наносит
вред своему здоровью.)

Слайд 15 Реши задачу
В сутки легковой автомобиль способен
выбросить в

Реши задачуВ сутки легковой автомобиль способен выбросить в воздух примерно 20

воздух примерно
20 кг выхлопных газов, а грузовой 30

кг.
Сколько кг выхлопных газов выбросят
8 грузовых и 7 легковых автомобилей?

7 авт.

8 авт.

7 авт.

7 авт.

8 авт.

8 авт.

20кг

30кг

20кг

30кг

20кг

30кг

?

?

?

а)

в)

с)


Слайд 16 Загрязнение атмосферы

Загрязнение атмосферы

Слайд 17 На предприятиях создавать
установки, которые улавливают
пыль, сажу,

На предприятиях создавать установки, которые улавливают пыль, сажу, ядовитые газы. Ученые

ядовитые газы.
Ученые разрабатывают новые
автомобили, которые не будут


загрязнять воздух.
Беречь растения, так как
они своими листьями
задерживают пыль и сажу.

Пути решения проблемы


Слайд 18 Танграм

Танграм

Слайд 20 Дом

10х 10 = 100 (кв. см) – площадь

Дом10х 10 = 100 (кв. см) – площадь квадрата100 : 4

квадрата
100 : 4 х 3 = 75(кв. см) –

¾ площади квадрата


Слайд 21 Загрязнение мирового океана
Именно ¾ всего земного шара занимают

Загрязнение мирового океанаИменно ¾ всего земного шара занимают моря и океаны.

моря и океаны.
. Ежегодно в океан попадает огромное

количество нефти и нефтепродуктов, отходов различных промышленных предприятий. От этого гибнут птицы, мальки рыб. В 1972 году в Бразилии было обнаружено 30 мертвых китов. Причиной их смерти явилась полиэтиленовая пленка.
Вместе с водой она попала в дыхательные пути китов.

Слайд 22 Строить очистные сооружения на предприятиях.
Сконструировать суда, которым

Строить очистные сооружения на предприятиях. Сконструировать суда, которым не нужен был

не нужен был бы мазут.
Использовать специальные химические препараты
«суда-губки»,

которые всасывают вместе с водой
нефтяные пятна, пластиковые бутылки.
Людям не выбрасывать отходы в водоемы.

Пути решения проблемы


Слайд 23 Они исчезли по вине человека

Они исчезли по вине человека

Слайд 24 На территории Республики обитают около 60 видов

На территории Республики обитают около 60 видов млекопитающих. На водоемах

млекопитающих. На водоемах Калмыкии гнездятся 130 видов птиц и

50 видов встречаются во время сезонных миграций. 20 видов пресмыкающихся и 3 вида земноводных Какова общая численность видов животных и птиц в Республике Калмыкия?


Слайд 25 Пути решения проблемы
Человек не должен равнодушно смотреть на

Пути решения проблемыЧеловек не должен равнодушно смотреть на исчезновение животных и

исчезновение животных и птиц. Он должен оберегать и восстанавливать

их. Мы должны правильно вести себя по отношению к природе и беречь животных и растений. Создавать заповедники и заказники, в которых их будут охранять и разводить.
 

Слайд 26 Итог урока
Удалось ли достигнуть поставленных целей?
Какое задание, на

Итог урокаУдалось ли достигнуть поставленных целей?Какое задание, на ваш взгляд, на уроке было самым трудным?Почему?

ваш взгляд, на уроке
было самым трудным?
Почему?


Слайд 27

« Есть такое твёрдое правило: встал поутру,

« Есть такое твёрдое правило: встал поутру, умылся, привёл себя

умылся, привёл себя в порядок – и сразу же

приведи в порядок
свою планету!»
Антуан де Сент-Экзюпери

Слайд 28 Планету – дом свой берегите. Любовь к природе и

Планету – дом свой берегите. Любовь к природе и своей свободе

своей свободе В своих поступках выразить спешите !


  • Имя файла: integrirovannyy-urok-po-matematike-4-klass-umk-shkola-rosii-tema-zakreplenie-velichiny.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 1