Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему выступления Внеклассная работа

Воспитательная проблема класса –«Формирование положительной Я - концепции»Самым важным явлением в школе,самым поучительным предметом,самым живым примером для ученикаявляется сам Учитель.Он олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания.Адольф Дистервег
Планвоспитательной работы Воспитательная проблема класса –«Формирование положительной Я - концепции»Самым важным явлением в школе,самым Ярлык 1 – «Я недостаточно хорош» Ярлык 2 – «Я беспомощен 6 правил для учителя в общении с детьми: Первое правило: Не бойся Здоровый образ жизниЦель: содействовать осознанию детьми содержания здоровья, его значения в жизни Школа человечностиЦель: создание условий, которые стимулируют стремление детей к Истине, Добру и Труд на радость себе и людямЦель: направить внимание на ценность усилий в Радость познанияПервый шаг к книгеИгра - на уроке и отдыхеНаша библиотекаЦель: создание Природа – наш домЦель: осознание ценности живого и возможности воздействия человека на Экономическая азбукаЦель: определение содержания, организационно-методической основы экономического воспитания детей, развитие экономической культуры Спасибозавнимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Воспитательная проблема класса –
«Формирование положительной
Я - концепции»
Самым

Воспитательная проблема класса –«Формирование положительной Я - концепции»Самым важным явлением в

важным явлением в школе,
самым поучительным предметом,
самым живым примером для

ученика
является сам Учитель.
Он олицетворенный метод обучения,
само воплощение принципа воспитания.
Адольф Дистервег

Слайд 3 Ярлык 1 – «Я недостаточно хорош»
Ярлык

Ярлык 1 – «Я недостаточно хорош» Ярлык 2 – «Я

2 – «Я беспомощен или я бессилен»
Ярлык 3

– «Я чужой»
Ярлык 4 – «Сверхответственность»

Эмоциональные проблемы детей:


Слайд 4 6 правил для учителя
в общении с детьми:

6 правил для учителя в общении с детьми: Первое правило: Не

Первое правило: Не бойся выражать свои положительные

эмоции, дарить их детям как подарок.
Второе правило: Не старайтесь за каждым отрицательным
поступком ребёнка видеть только отрицательные мотивы.
Третье правило: В общении с детьми чаще используйте
просьбу и поощрение, чем приказ и наказание.
Четвертое правило: Будьте предусмотрительны и справедливы
в оценке поступков учащихся.
Пятое правило: Учите ребят радоваться своими успехами и
успехами своих товарищей.
Шестое правило: Учите ребят не бояться выражать
положительные эмоции.

Слайд 6 Здоровый образ жизни
Цель: содействовать осознанию детьми содержания здоровья,

Здоровый образ жизниЦель: содействовать осознанию детьми содержания здоровья, его значения в

его значения в жизни ребенка.
Познай себя
Здоровая окружающая среда
Пути –

дороги в мир культуры и здоровья

Слайд 7 Школа человечности
Цель: создание условий, которые стимулируют
стремление детей

Школа человечностиЦель: создание условий, которые стимулируют стремление детей к Истине, Добру

к Истине, Добру и Красоте,
совершенствование морально-этической культуры детей
Азбука

вежливых слов

Я среди людей

«Семь Я» в одном доме

«С чего начинается Родина…»

Мальчики и Девочки

Мои права – моя свобода

Страшилки


Слайд 8 Труд на радость себе и людям
Цель: направить внимание

Труд на радость себе и людямЦель: направить внимание на ценность усилий

на ценность усилий в преобразовании своей природы;
приобщать детей

к трудовой деятельности

Найдём дела для умелых рук

Академия волшебников

Моя семья – мои обязанности

Делать людям добро


Слайд 9 Радость познания
Первый шаг к книге
Игра - на уроке

Радость познанияПервый шаг к книгеИгра - на уроке и отдыхеНаша библиотекаЦель:

и отдыхе
Наша библиотека
Цель: создание атмосферы Духовности,
Культа Книги, Культа

Родного Слова;
развитие интереса к книге, к познанию

Слайд 10 Природа – наш дом
Цель: осознание ценности живого и

Природа – наш домЦель: осознание ценности живого и возможности воздействия человека

возможности воздействия человека на него, формирование морально-действенного отношения детей

к природе

Зелёный друг

Я умелый хозяин

Помощь…

Я - следопыт


Слайд 11 Экономическая азбука
Цель: определение содержания, организационно-методической основы экономического воспитания

Экономическая азбукаЦель: определение содержания, организационно-методической основы экономического воспитания детей, развитие экономической

детей, развитие экономической культуры детей
Кем работают родители
Экономика семьи
Мы идём

в магазин

  • Имя файла: prezentatsiya-vystupleniya-vneklassnaya-rabota.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0