Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад к уроку В.Бианки По следам

Презентация на тему Презентация к уроку В.Бианки По следам, из раздела: Детские презентации. Эта презентация содержит 23 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Литературное чтение 3 класс
Текст слайда:

Литературное чтение
3 класс


Слайд 2
След:Отпечаток, оттиск ноги или лапы на какой-либо поверхности.Углубление или полоса, остающиеся от чего-либо движущегося
Текст слайда:

След:


Отпечаток, оттиск ноги или лапы на какой-либо поверхности.

Углубление или полоса, остающиеся от чего-либо движущегося по поверхности.

Углубление, знак, метка на чем-либо от прикосновения, надавливания, царапания.


Слайд 3
В.В. Бианки«По следам»
Текст слайда:

В.В. Бианки
«По следам»


Слайд 4
Умения:Работать с текстомОтвечать на вопросыОбъяснять непонятные словаОзаглавливатьОбщаться и понимать друг другаСотрудничать
Текст слайда:

Умения:


Работать с текстом
Отвечать на вопросы
Объяснять непонятные слова
Озаглавливать
Общаться и понимать друг друга
Сотрудничать


Слайд 6
Что за зверь диковинный?Суровы ли законы зимнего леса?Тема: В.Бианки «По следам»Кто герои?
Текст слайда:





Что за зверь диковинный?
Суровы ли законы зимнего леса?

Тема: В.Бианки «По следам»

Кто герои?
Где будут происходить события?
Чьи следы?
По чьим следам отправятся герои рассказа?


Слайд 7
Словарная работа: Куропачей пострелять - сапоги валенные – без дела валандался – охота пуще
Текст слайда:

Словарная работа:

Куропачей пострелять -
сапоги валенные –
без дела валандался –
охота пуще неволи –
фузея, берданка -

куропаток

валенки

бездельничал

очень желать чего-то

ружьё


Слайд 9
Озаглавить части.1. «Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя!»
Текст слайда:

Озаглавить части.

1. «Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя!»



Слайд 10
Работа по рядам в парах 1 ряд Выписать звуки леса, встречающиеся в тексте. Почему
Текст слайда:

Работа по рядам в парах

1 ряд Выписать звуки леса, встречающиеся в тексте. Почему так мало звуков слышно в лесу?
2 ряд: Найти в тексте, как вел себя отец. Выписать глаголы.
3 ряд: Найти в тексте цитату для заголовка. Подсказка.
(Какое главное действие совершает лесник?)


Слайд 11
Озаглавить части.«Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя!»«Слушает лесник: не отзовется ли где Егорка?»
Текст слайда:

Озаглавить части.
«Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя!»
«Слушает лесник: не отзовется ли где Егорка?»



Слайд 12
Темь в лесу – хоть плачьЕловые лапыДеревья плотной стенойВ голос тянутВой оборвалсяТишь такая –
Текст слайда:

Темь в лесу – хоть плачь
Еловые лапы
Деревья плотной стеной
В голос тянут
Вой оборвался
Тишь такая – прямо ушам больно
Двинулся наугад


Слайд 13
Озаглавить части.«Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя!»«Слушает лесник: не отзовется ли где
Текст слайда:

Озаглавить части.
«Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя!»
«Слушает лесник: не отзовется ли где Егорка?»
«Пропал парнишка!»



Слайд 14
Словарная работа: белотроп –мышковать – малики – натропили-следы от лыжохотиться на мышейзаячьи следысделали тропинки из следов
Текст слайда:

Словарная работа:

белотроп –
мышковать –
малики –
натропили-

следы от лыж

охотиться на мышей

заячьи следы

сделали тропинки из следов


Слайд 15
Следы каких лесных животных обнаружил лесник?ЛыжняЕгоркиСледы сорок и мышейСлед белки?КуропаткиМалики (зайцы)
Текст слайда:

Следы каких лесных животных обнаружил лесник?

Лыжня
Егорки

Следы сорок и мышей

След
белки

?

Куропатки

Малики (зайцы)


Слайд 18
Озаглавить части.«Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя!»«Слушает лесник: не отзовется ли где
Текст слайда:

Озаглавить части.
«Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя!»
«Слушает лесник: не отзовется ли где Егорка?»
«Пропал парнишка!»
«Глядит лесник на снег и все понимает: где Егорка шёл и что делал.»



Слайд 19
Суровые законы зимнего лесаНужно засветло возвращаться к жилью.Уметь «читать» следы.Ориентироваться на местности.Знать повадки зверей.……….………
Текст слайда:

Суровые законы зимнего леса
Нужно засветло возвращаться к жилью.
Уметь «читать» следы.
Ориентироваться на местности.
Знать повадки зверей.
……….
………




Слайд 20
Что за зверь диковинный?Тема: В.Бианки «По следам»Кто герои? Где будут происходить события? Чьи следы?
Текст слайда:






Что за зверь диковинный?

Тема: В.Бианки «По следам»

Кто герои?
Где будут происходить события?
Чьи следы?
По чьим следам отправятся герои рассказа?

Суровы ли законы зимнего леса?

Егорка

В лесу

Диковинного зверя

Егорка по следам зверя, отец по следам сына

Суровые законы жизни леса.


Слайд 21
Домашнее заданиеДочитать рассказ.Закончить цитатный план.
Текст слайда:

Домашнее задание


Дочитать рассказ.
Закончить цитатный план.


Слайд 22
Шевелить мозгами.Краем уха.Хлопать ушами.
Текст слайда:


Шевелить мозгами.
Краем уха.
Хлопать ушами.