Презентация на тему ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ В УСЛОВИЯХ ЛОГОПУНКТА ДОУ

образовательном учреждении (зарегистрирован в Минюсте РФ 18.01.12г. №22946);
Санитарно-эпидемиологическими правилами

дошкольного возраста, оказание логопедической помощи дошкольникам, имеющим трудности в

( воспитанников дошкольного образовательного учреждения);
осуществление необходимой коррекции речевых нарушений

осуществление консультативной помощи родителям (законным представителям), педагогам дошкольного образовательного учреждения по вопросам предупреждения и устранения речевых нарушений.

ЗАДАЧИ ЛОГОПУНКТА ДОУ:

коррекционного процесса
организационное
диагностическое
коррекционное
научно-методическое
профилактическое
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ЛОГОПУНКТА ДОУ

речевой карты
Собеседование с воспитателями и родителями

которого он функционирует.
Количество логопатов – 20-25 детей за весь

КОМПЛЕКТОВАНИЕ ЛОГОПУНКТА

Очередность для зачисления детей на Логопункт формируется с учетом возраста ребенка (приоритет имеют дети подготовительной группы)

Подгруппы формируются с учётом возраста и имеющихся речевых нарушений

Продолжительность индивидуальной работы зависит от возраста детей, речевого диагноза, индивидуальных особенностей, психофизического статуса.

Индивидуальная или индивидуально-подгрупповая деятельность с каждым ребенком проводятся не менее 2 раз в неделю. Сроки коррекционной работы могут варьироваться от 2-3 месяцев до 1-1,5 лет.

Организация коррекционно-развивающего процесса на Логопункте.

Содержание коррекционно-развивающего процесса определяется индивидуальными образовательными маршрутами на каждого ребенка, согласованными с родителями (законными представителями) и включающими коррекцию и развитие всех компонентов речевой системы, разработанными учителем-логопедом совместно с педагогами возрастной группы.

список детей, зачисленных на Логопункт;
копии приказов о зачислении и

блок
Музыкально-спортивные
занятия
Блоки
речевых
игр
Работа
психолога
Групповые
лаборатории речевого
развития