Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Использование приемов рефлексии на уроках в курсе Основы религиозных культур и светской этики в классах коррекции для детей с ОВЗ.

Презентация на тему Использование приемов рефлексии на уроках в курсе Основы религиозных культур и светской этики в классах коррекции для детей с ОВЗ., из раздела: Детские презентации. Эта презентация содержит 29 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Использование приемов рефлексии  в курсе « Основы религиозных культур и светской этики» в
Текст слайда:

Использование приемов рефлексии в курсе « Основы религиозных культур и светской этики» в классах коррекции для детей с ОВЗ

Составила учитель МБОУ
СОШ № 169 г. Новосибирска
Л.В. Рыманова


Слайд 4
Любимым
Текст слайда:

Любимым


Слайд 5
нужным
Текст слайда:

нужным


Слайд 6
Успешным
Текст слайда:

Успешным


Слайд 7
Что такое рефлексия? Рефлексия(словарь С. Ожигова) – размышление о своём внутреннем состоянии, самоанализ. Словарь
Текст слайда:

Что такое рефлексия?

Рефлексия(словарь С. Ожигова) – размышление о своём внутреннем состоянии, самоанализ.
Словарь иностранных слов трактует понятие рефлексии как размышление, раздумье, углубление в собственную психику.
В современной педагогике под рефлексией понимают самоанализ деятельности и её  результатов.


Слайд 8
Назначение рефлексииЭтап рефлексии является обязательным условием создания развивающей среды на урокеВсе, что делается на
Текст слайда:

Назначение рефлексии

Этап рефлексии является обязательным условием создания развивающей среды на уроке
Все, что делается на уроке по организации рефлексивной деятельности – не самоцель, а подготовка к сознательной внутренней рефлексии и развитию очень важных качеств современной личности: самостоятельности, предприимчивости и конкурентоспособности


Слайд 9
Место и функции рефлексии	Рефлексия может осуществляться не только в конце урока, как это принято
Текст слайда:

Место и функции рефлексии

Рефлексия может осуществляться не только в конце урока, как это принято считать, но и на любом его этапе.
Рефлексия направлена на осознание пройденного пути, на сбор в общую копилку замеченного, обдуманного, понятого каждым. Цель ученика не просто уйти с урока с зафиксированным результатом, а выстроить смысловую цепочку, сравнить способы и методы, применяемые другими со своими.


Слайд 10
приемы рефлексииРебята, дорисуйте лучики к тому солнышку, какое у вас настроение после пройденного урока
Текст слайда:

приемы рефлексии

Ребята, дорисуйте лучики к тому солнышку, какое у вас настроение после пройденного урока


Слайд 13
«Букет настроения»
Текст слайда:

«Букет настроения»


Слайд 16
«Лесенка успеха»У меня ничего не получилось У меня были проблемы Мне всё удалось
Текст слайда:

«Лесенка успеха»

У меня ничего не получилось

У меня были проблемы

Мне всё удалось


Слайд 17
«Острова»
Текст слайда:

«Острова»


Слайд 20
«Незаконченное предложение»
Текст слайда:

«Незаконченное предложение»


Слайд 21
«Волшебная коробка»
Текст слайда:

«Волшебная коробка»


Слайд 23
Синквейн Алгоритм составления синквейна первая строка - название темы (одно существительное); вторая - описание
Текст слайда:

Синквейн

Алгоритм составления синквейна
первая строка - название темы (одно существительное);
вторая - описание темы в двух словах, два прилагательных;
третья - строка описание действия в рамках этой темы тремя словами;
четвёртая строка - это фраза из четырёх слов, показывает отношение к теме (целое предложение);
последняя строка - синоним, который повторяет суть темы.


Слайд 26
Рефлексия способствует развитию трёх важных качеств человека: 1.Самостоятельность. Не учитель отвечает за ученика, а
Текст слайда:

Рефлексия способствует развитию трёх важных качеств человека:

1.Самостоятельность. Не учитель отвечает за ученика, а ученик, анализируя, осознаёт свои возможности, сам делает свой  собственный выбор, определяет меру активности и ответственности в своей деятельности.

2.Предприимчивость. Ученик осознаёт, что он может предпринять здесь и сейчас, чтобы стало лучше. В случае ошибки или неудачи не отчаивается, а оценивает ситуацию и, исходя из новых условий, ставит перед собой новые цели и задачи и успешно решает их.

3.Конкурентоспособность. Умеет делать что-то лучше других, действует в любых ситуациях более эффективно.


Слайд 27
В нашей профессии нет предела совершенству. То, что ещё вчера казалось единственно возможным, выглядит
Текст слайда:



В нашей профессии нет предела совершенству. То, что ещё вчера казалось единственно возможным, выглядит сегодня устаревшим.
Появляются новые идеи и желание что-то изменить. И любой творчески работающий учитель находится в постоянном поиске.
Давайте вернёмся к рефлексивным вопросам и зададим их себе:
- Что я делаю?
- С какой целью?
- Каковы результаты моей деятельности?
- Как я этого достиг?
- Можно ли сделать лучше?
- Что я буду делать дальше?
Пока учитель задаёт себе эти вопросы, он развивается. Как только он начинает довольствоваться достигнутым - прекращается его профессиональный рост. Безусловно, рефлексия является обязательным условием саморазвития учителя.


Слайд 29
Спасибо за внимание !
Текст слайда:

Спасибо за внимание !