Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по математике на тему Решение задач (1 кл)

Презентация на тему Презентация по математике на тему Решение задач (1 кл), из раздела: Детские презентации. Эта презентация содержит 18 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ 1классПодготовила: учитель начальных классовИбрагимова Г.Р.24575 Устный счётПапа сорвал с дерева груши и апельсины. Каких  фруктов сорвано Определи, какой текст - задачаУ Кати 6 Мама сорвала  5 , Составные части задачи условиевопроссхемарешениеответусловие Реши задачу6 + 2 = 8 Задача на нахождение суммы (целого) Составь по схеме задачу?54 Задача на нахождение остатка (части) ?4Составь по схеме задачу Задача на увеличение числа на несколько единиц Составь по схеме задачуна 3 >? 77 + 3 = 10 ( машинок) Задача на уменьшение числа на несколько единиц Составь по схеме задачуна 4 8 б.2 б.? б.8 – 2 = 6 (б.)Ответ: 6 бантиков осталось.Составь 4 ш.4 ш.? ш.4 + 4 = 8 (ш.)Ответ: 6 шарфов всего.Бабушка 5 цв.на 2 цв. > ? цв.5 + 2 = 7 (цв.)Ответ: РЕФЛЕКСИЯЧто нового узнали на уроке?Где будете применять новые знания? СПАСИБО ЗА УРОК!!!
Слайды презентации

Слайд 1 РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ 1класс
Подготовила: учитель начальных классов
Ибрагимова Г.Р.
2
4
5
7
5

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ 1классПодготовила: учитель начальных классовИбрагимова Г.Р.24575

Слайд 2 Устный счёт
Папа сорвал с дерева груши

Устный счётПапа сорвал с дерева груши и апельсины. Каких  фруктов и апельсины. Каких фруктов сорвано больше и на сколько?


6 - 5 = 1 ( больше на 1 грушу)


Слайд 3 Определи, какой текст - задача
У Кати

Определи, какой текст - задачаУ Кати 6 Мама сорвала  5 6






Мама сорвала 5

, а у Жени на 2 литка больше.

К задаче не относится

( нет вопроса)

Коля поймал 5

, а Серёжа 4

Сколько окуней поймали мальчики?

(Да, это задача)

и бабушка 3

Сколько помидоров сорвали вместе?

Это ловушка- в условие говорится о б огурцах, а вопросе про помидоры


Слайд 4 Составные части задачи
условие
вопрос
схема
решение
ответ
условие

Составные части задачи условиевопроссхемарешениеответусловие

Слайд 5 Реши задачу
6 + 2 = 8

Реши задачу6 + 2 = 8

Слайд 6 Задача на нахождение суммы (целого)

Задача на нахождение суммы (целого)

Слайд 7 Составь по схеме задачу
?
5
4

Составь по схеме задачу?54

Слайд 8 Задача на нахождение остатка (части)

Задача на нахождение остатка (части)

Слайд 9 ?
4
Составь по схеме задачу

?4Составь по схеме задачу

Слайд 10 Задача на увеличение числа на несколько

Задача на увеличение числа на несколько единиц единиц

Слайд 11 Составь по схеме задачу
на 3 >
?

Составь по схеме задачуна 3 >? 77 + 3 = 10 ( машинок)

7

7 + 3 = 10 ( машинок)


Слайд 12 Задача на уменьшение числа на несколько

Задача на уменьшение числа на несколько единиц единиц

Слайд 13 Составь по схеме задачу
на 4

Составь по схеме задачуна 4

10 – 4 = 6 ( мячей)


Слайд 14 8 б.
2 б.
? б.
8 – 2

8 б.2 б.? б.8 – 2 = 6 (б.)Ответ: 6 бантиков = 6 (б.)

Ответ: 6 бантиков осталось.

Составь схему и реши задачу.

У Кати было 8 бантиков. Она подарила 2 бантика.
Сколько бантиков осталось у Кати?


Слайд 15 4 ш.
4 ш.
? ш.
4 + 4

4 ш.4 ш.? ш.4 + 4 = 8 (ш.)Ответ: 6 шарфов = 8 (ш.)

Ответ: 6 шарфов всего.

Бабушка связала 4 красных шарфа и столько же синих.
Сколько шарфов связала бабушка?


Слайд 16 5 цв.
на 2 цв. >
?

5 цв.на 2 цв. > ? цв.5 + 2 = 7 цв.

5 + 2 = 7 (цв.)

Ответ: 7 цветов.

Таня поливала сначала 5 цветов. А потом стала поливать на 2 цветка больше. Сколько цветов стала поливать Таня?


Слайд 17 РЕФЛЕКСИЯ

Что нового узнали на уроке?
Где будете

РЕФЛЕКСИЯЧто нового узнали на уроке?Где будете применять новые знания? применять новые знания?

Слайд 18 СПАСИБО ЗА УРОК!!!

СПАСИБО ЗА УРОК!!!