Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по обучению грамоте на тему Предложение и слово.

Презентация на тему Презентация по обучению грамоте на тему Предложение и слово., из раздела: Детские презентации. Эта презентация содержит 23 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Предложение и слово.Урок 5Составитель: Беляева Ирина Владимировнаучитель начальных классовМБОУ СОШ с. КремовоПриморский край, Михайловский район
Текст слайда:

Предложение и слово.

Урок 5

Составитель: Беляева Ирина Владимировна
учитель начальных классов
МБОУ СОШ с. Кремово
Приморский край, Михайловский район


Слайд 3
Отгадайте загадкуДом на улице стоит,Детвора к нему спешит.Несут тетрадки, книжкиДевчонки и мальчишки.– Где вы
Текст слайда:

Отгадайте загадку

Дом на улице стоит,
Детвора к нему спешит.
Несут тетрадки, книжки
Девчонки и мальчишки.

– Где вы сейчас находитесь?
– Зачем пришли в школу?


Слайд 4
Что вы видите на картинке?– Кто принимает гостей?Составьте три предложения на тему «Медведь приглашает
Текст слайда:


Что вы видите на картинке?
– Кто принимает гостей?
Составьте три предложения на тему «Медведь приглашает гостей».
– Какие животные изображены на рисунке?
– Расскажите, кто чем занят. Сколько предложений получилось?

Повторение изученного материала


Слайд 6
ФИЗКУЛЬТМИНУТКАСолнце глянуло в кроватку,Раз, два, три, четыре, пять.Все мы делаем зарядку,Надо нам присесть и
Текст слайда:

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Солнце глянуло в кроватку,
Раз, два, три, четыре, пять.
Все мы делаем зарядку,
Надо нам присесть и встать.
Руки вытянуть пошире.
Раз, два, три, четыре, пять.
Наклониться – три, четыре.
И на месте поскакать.
На носок, потом на пятку.
Все мы делаем зарядку


Слайд 7
Дидактическое упражнение «Дикие и домашние животные»Он всю зиму в шубе спал,	Лапу бурую сосал,	А проснувшись,
Текст слайда:

Дидактическое упражнение «Дикие и домашние животные»

Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь.
Это зверь лесной … .


Слайд 8
Шубка-иголка,Свернется он – колкий,Рукой не возьмешь.Кто это? …
Текст слайда:


Шубка-иголка,
Свернется он – колкий,
Рукой не возьмешь.
Кто это? …



Слайд 9
Сама пестрая,Ест зеленое,Дает белое.
Текст слайда:


Сама пестрая,
Ест зеленое,
Дает белое.


Слайд 10
Гладишь – ласкается,Дразнишь – кусается.
Текст слайда:


Гладишь – ласкается,
Дразнишь – кусается.


Слайд 11
– Почему животных разделили на две группы? – Назовите диких животных – Каких диких животных
Текст слайда:


– Почему животных разделили на две группы?
– Назовите диких животных
 – Каких диких животных вы еще знаете?
– Назовите домашних животных.
 – Каких домашних животных вы еще знаете?


Слайд 12
ФИЗКУЛЬТМИНУТКАМы – веселые мартышки,Мы играем громко слишком.Все ногами топаем,Все руками хлопаем,Надуваем щечки,Скачем на носочках.Дружно
Текст слайда:

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Мы – веселые мартышки,
Мы играем громко слишком.
Все ногами топаем,
Все руками хлопаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску
И друг другу даже
Язычки покажем!
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я слово три,
Все с гримасами замри.
Раз, два, три!


Слайд 13
Актуализация опорных знаний– Из чего состоит наша речь?– Из чего состоят предложения?– Приведите примеры слов
Текст слайда:

Актуализация опорных знаний

– Из чего состоит наша речь?
– Из чего состоят предложения?
– Приведите примеры слов


Слайд 14
Рефлексивно-оценочный– Что нового узнали на уроке?– Что особенно понравилось? Почему?– Что вызвало затруднение? Почему?Спасибо за урок.
Текст слайда:

Рефлексивно-оценочный

– Что нового узнали на уроке?
– Что особенно понравилось? Почему?
– Что вызвало затруднение? Почему?
Спасибо за урок.


Слайд 15
Урок № 5.Письмо прямых наклонных линий
Текст слайда:

Урок № 5.

Письмо прямых наклонных линий


Слайд 16
ОргмоментС добрым утром! Начат день! Первым делом гоним лень!На уроке не зевать,А работать и писать!
Текст слайда:

Оргмомент

С добрым утром!
Начат день!
Первым делом гоним лень!
На уроке не зевать,
А работать и писать!


Слайд 20
Какие ты знаешь ягоды? Назови их.
Текст слайда:

Какие ты знаешь ягоды? Назови их.


Слайд 22
Рефлексия урокаПонравился ли вам урок?Что на уроке для вас было самым интересным?Что нового вы
Текст слайда:

Рефлексия урока

Понравился ли вам урок?
Что на уроке для вас было самым интересным?
Что нового вы узнали на уроке?
Что не понравилось вам на уроке?
Какие трудности возникли у вас в ходе урока?


Слайд 23
Молодцы!
Текст слайда:

Молодцы!